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我国小学生的运动兴趣随着年龄的增长而下降，我们在小学体育课的教学中普遍看到不少学生由于各种原因对体育课不感兴趣。具体表现在上课时精力不集中，情绪低落、动作拖拉、借故请假，有的甚至对体育课产生一种恐惧感，这可称为体育课的“灰色心理”。
小学阶段如何培养学生的体育兴趣
【摘 要】
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我国小学生的运动兴趣随着年龄的增长而下降，我们在小学体育课的教学中普遍看到不少学生由于各种原因对体育课不感兴趣。具体表现在上课时精力不集中，情绪低落、动作拖拉、借故
【机 构】
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西安市灞桥区东城第二小学,陕西西安,710038
【出 处】
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西部大开发：中旬刊
【发表日期】
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2011年9期
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