一种蒸馏易凝固物质的新装置

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蒸馏是有机合成实验中常见的基本操作之一。但在有机合成的科研与有机化学实验教学中,常常会遇到这样的情况,即一些物质在蒸馏时极易凝固,在冷凝管中迅速冷却形成固体,导致冷凝管堵塞,使得蒸馏不能正常进行。对此,我们进行了认真的研究并经多次实践,设计了一套蒸馏... Distillation is one of the common basic operations in organic synthesis experiments. However, in the organic synthesis of scientific research and organic chemistry experiment teaching, often encounter such a situation, that is, some substances in the distillation is extremely easy to coagulate, the rapid cooling in the condensation tube to form a solid, resulting in blocked condenser, making the distillation can not be normal . In this regard, we conducted a serious study and after many practice, designed a set of distillation ...
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摘 要:初中语文教学中,照本宣科的呆板模式逐渐退出了教育的舞台,新课改强调课堂上尊重学生的主体地位,以学生为主体展开一切教学活动,也就更加注重初中语文课堂的活跃气氛,究其根本以往的语文课堂气氛低沉,主要是源于教师引导中的弊病,教师占据大量的时间滔滔不绝,学生鲜少有机会阐述独立的见解,现阶段想要提高语文的教学质量,完成新课改的变革就必要创建出轻松的课堂环境,鼓励学生发散思维,得到情感的熏陶。  关键
结构决定性质,分子的微观结构与性质之间存着密切的关系.如何找出结构和性质之间的关系并从理论上预测分子的性质,是一项十分有意义的工作.辛厚文[1]等用键参数来表达分子的
摘 要:新生入园时,都会有一段适应期,为了减轻和降低新生入园时的分离焦虑,缩短幼儿的适应期,我根据几年来的教育经验和自己的知识对新入园的幼儿适应能力培养的有效途径进行了反思和整理,认为幼儿入园的“适应期”需要通过家长、教师、幼儿三方面的沟通和共同配合,家长积极引导,幼儿园创设温馨活泼的环境、组织生动有趣的教学活动来帮助帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,增强适应能力。  关键词:幼儿入园;适应性  
摘 要:教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。因此,课堂教学必须自觉地接受创新教育思想的熏陶,把创新教育思想衍化为自觉的教学行为。语文是小学阶段一门重要的基础学科,具有培养学生创新能力的独特作用。语文教师在教学中应“立足自主,着眼创新”,即在培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育。  关键词:小学语文创新能力培养  歌德曾经说过这样一句话:不断变革
小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此,数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。  一、创设情境,激励学生学会学习  1.创设富有趣味性、探
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摘 要:我们以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过创设数学教学情境、引领学生探究学习、应用现代信息化教学,并引领学生自主学习,尝试着在课堂上运用巧妙地提问,培养学生的学习兴趣,讲学习融入生活,以激发学生带着兴趣去学习。运用以上策略,近以构建初中数学课堂更加高效。  关键词:引导;自主学习;提问艺术;信息化教学,融入生活  新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的
摘 要:实验是学生学习生物知识的一种有效方法,也是激发学生学习兴趣的有效手段。教师要善于鼓励学生通过动手实践的方式来探究生物知识,促进学生思维的活跃和能力的提高。学生通过对实验的参与,会科学地总结试验方法和实验策略,提高自己的动手实践能力,同时在比较和分析中,学生的认识会提升,达到灵活应用知识的目的。本文主要探究了教师带领学生通过科学总结、主动对比、灵活应用以及关注细节的方式来探索生物实验,提高学
摘 要:在新《纲要》中,把如何创造高质量幼儿教育,提高教师专业化素养,促进学生健康成长作为关注的焦点。幼儿园是幼儿学习知识、塑造人格,养成习惯,培养兴趣爱好的乐园。现今的幼儿敏捷聪慧,活泼机智,对于知识能够很快的进行理解,但是由于这些特点对老师的教学与会带来困扰,幼儿上课容易分散注意力,好动,不听从老师的安排。对于这些问题老师应当思考如何在有限的课堂教学中,为学生带来最大的教学效率,使学生在幼儿园
摘 要:本文运用文献资料法,对改革开放40年以来我国运动项目协会改革进行了系统的回顾与总结。在改革过程中逐渐形成了有中国特色的运动协会管理体制,即“中心+协会”的管理模式,这一模式在特定时期有利于我国体育事业的平稳发展,但由于其历史局限性,“实体化”改革进程受阻甚至停滞。文中提出要进一步推进改革应明确改革目标;划清中心与协会的性质;完善协会组织结构,管理体制,运行机制与法律建设。  关键词:运动项
摘 要:小学数学概念教学是学生学习数学的重要部分,为使学生能顺利学习,教师需要对数学的相关内容进行分析比较,形成概念,从而培养学生数学思维的灵活性及创造性。本文主要对小学数学概念教学引入的基本策略进行分析,并阐述其重要意义,希望能为相关教学者提供概念教学的实行效果。  关键词:小学数学;概念教学;引入策略;数学思维  小学数学的概念的学习通常都是非常单调无趣的,但是它是学生进行数学学习的最根本的知