社会的深刻变革带来了教育培养目标的反思,“立德树人”成为我国课程改革的总目标,“地理核心素养”培养成为高中地理教学的主要内容。总目标的实现,主要内容的实施都需要高中地理教学的完成。本论文以核心素养视域下,对乡土地理资源在高中教学中的应用进行研究,旨在为地理核心素养的培养进行积极探索,以乡土地理资源的开发利用为载体,为培养学生的家国情怀做出贡献。新课程改革对现代高中地理教育的要求是从学生的全面发展和
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当今,科技是促进经济快速增长的要素,金融在资源配置中起着重要的作用,两者的有机结合是推动一个国家或者地区技术进步和产业转型升级的动力。2011年,南山区成为促进科技和金
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