矫枉不过正:走向理想的现实策略

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我的教育理想是让学生热爱学习、立志终身学习,所以我希望教育要尊重学生的个性。我反对教育无用论,认为教育是可以塑造人的,人道的教育是在尊重人的个性的基础上进行的适度塑造。教育要以人为本,就是要提倡适性教育与适度教育。“适性”就是让教育尊重具体人的个性,而“适度”就是人在受教育之外还要享受生活。学校教育尤其是基础教育要降低难度,减少教学内容,否则,学 My ideal of education is to make students love learning and aspire for lifelong learning, so I hope education should respect the individuality of students. I am opposed to the useless theory of education, that education can shape people, and humane education is modestly shaped on the basis of respecting one’s personality. To be people-centered in education, it is to promote adaptive education and moderate education. “Fitness ” is to let education respect the individual’s personality, and “moderate ” is that people should enjoy life besides education. School education, especially basic education, should reduce the difficulty and reduce the teaching content, otherwise, learn
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