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高等教育大众化过程不仅仅是简单的数量增加的过程，更为重要的是蕴存于整个过程的传统与现代文化理念的激烈碰撞与抗争，探讨东西方发达国家高等教育大众化的历史文化轨迹，吸取其经验和教训，对转型期我国高等教育的发展具有重要的借鉴意义。
英美日三国高等教育大众化过程中的文化冲突及启示
【摘 要】
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高等教育大众化过程不仅仅是简单的数量增加的过程，更为重要的是蕴存于整个过程的传统与现代文化理念的激烈碰撞与抗争，探讨东西方发达国家高等教育大众化的历史文化轨迹，吸取其
【机 构】
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黄冈师范学院助理研究员
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2006年10期
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