小学语文作文教学中课外阅读的价值及运用研究

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mn6543210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课外阅读对提高现今小学语文作文教学具有重要意义.一个良好的写作习惯,并不是一朝一夕所能养成的,需要大量的课外阅读为其构建一个阅读结构,以此不断促进学生写作能力的提高.小学写作作为学生学习过程中的基础部分,其写作旅途刚刚开启,因此,小学作文教学中不容忽视,使其潜移默化地培养学生写作能力,促使写作教学成果的最大化.
其他文献
当前小学高年级习作评改存在着“教师苦批,学生不爱改”的尴尬情况,对此笔者作了大胆的尝试,将批注引入到习作的评改环节,旨在通过“多元化批注——作品化展示”的方法,激发
本文采用文献资料法和实验法,探讨了小学语文课的新型教学模式,结果显示,创新型教学模式下实验班学生的语文考核成绩明显提高;实验班学生对创新型教学模式的评价高于对照班;
在当今市场需求的推动之下,初中教学水平也在不断发展和创新,为了能够使我国教育教学得到空前发展,很多初中学校制定了严格的教学标准,初中教学中,语文教学对于学生的自我素
加快培育和发展战略性新兴产业,这是我国为抢占新一轮经济和科技发展制高点而做出的一项重要举措。新兴产业的培育和发展主要有两个途径:一是依托新兴技术,培育和发展全新的
作为主要的基础性学科,语文水平的高低对于学生以后的学习和发展具有十分重要的影响,良好的语文素质也是学生综合素质的直接体现.识字是语文学习的第一步,也是学习语文的基础
“得作文者得天下”,教育界的这一传说不言而喻地表达出了作文基于学生学习的重要性.写作过程就是学生运用所学知识、文字储备将语言再加工、重新编排的过程,既是对学生文字
语文课改以后,课标对学生在阅读方面提出了新的要求,要求学生要有一定的阅读量与阅读速度,认为如果学生达不到一定的阅读量和阅读速度,势必会对以后语文的学习造成一定的障碍
在小学语文阅读教学实践中,受传统教学观念的影响,老师教学模式相对单一,学生在学习过程中会出现较多的问题.合作学习是一种较为新颖的教学形式,能够在一定程度上帮助学生很
小学语文课程在整个小学教学环节担任着重要角色,起着至关重要的作用.近年来,随着改革开放的不断深化,对小学语文教学也带来新的挑战和机遇,小学语文课程内容繁杂、乏味,很容
多年以来,教育部门经过长期教育实践,因地制宜实施汉加藏的双语教学模式,即用汉语文授课,增加藏语文的学习,这样可以学习本民族语言,尊重保护少数民族语言,促进民族融合,提高