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本文从大学文科数学教学现状、文科学生应当具备的数学素养以及HPM思想简介三个方面简述问题提出的背景，进而就文科大学数学教学的改进提出几点看法。
基于HPM思想改进大学文科数学教学
【摘 要】
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本文从大学文科数学教学现状、文科学生应当具备的数学素养以及HPM思想简介三个方面简述问题提出的背景，进而就文科大学数学教学的改进提出几点看法。
【机 构】
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陕西师范大学数学与信息科学学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年27期
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