改进高中化学实验以培养学生创新能力

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在新课程改革中,我们对高中化学实验课程重新做出了调整,并将其分为自主学习、小组合作、成果展现以及教师归纳点评四部分,其中最主要的环节当属自主探究这一环节,同时也是广大教育工作者达到理想教学效果的关键所在.自主探究旨在通过改进实验,让学生积极地参与化学实践活动中,探索未知的奥秘,培养学生的创新能力,此外还要逐渐形成团体协作的能力.我们要让每一个学生都成为探索者、发现者,不断获取新的知识.
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