以专业为导向学生为中心的地震学课程的教学改革

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地震学是地球物理学本科生的专业核心课,该课程对本科生打好专业基础,提高专业素质具有重要意义。目前地震学课程教学存在公式多、枯燥乏味、学生参与度低以及重教轻学等问题,使得地震学的教学改革势在必行。本文依据学生需求,以地震学课程内容和地球物理学专业培养目标为基础,从课堂教学、实践教学以及考核方式等三方面进行了教学的探讨与改革,提出了理论教学与专业应用相结合、考核与实践并重的教学方案,充分反映以专业为导向学生为中心的教与学的紧密结合。
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