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物理解题中培养创新能力的好方法——归纳法与演绎法
物理解题中培养创新能力的好方法——归纳法与演绎法
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cslxml
【摘 要】
:
在物理教学中培养学生解题的创新能力非常重要,对于浓厚学生的学习兴趣和提高学习成绩具有重要的意义.培养学生解题的创新能力方法很多,根据笔者多年的物理教学经验来看,归纳
【作 者】
:
李煜星
【机 构】
:
内蒙古包头市一机一中 014030
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
物理解题
归纳法
演绎法
力学
热学
电学
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在物理教学中培养学生解题的创新能力非常重要,对于浓厚学生的学习兴趣和提高学习成绩具有重要的意义.培养学生解题的创新能力方法很多,根据笔者多年的物理教学经验来看,归纳法和演绎法效果更为突出.本文通过解决力学、热学、电学的实际问题,体现出归纳法和演绎法在物理解题过程中的具体应用.
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