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[学位论文] 作者:任敏娟,, 来源: 年份:2007
由于我国早期的物流研究重视宏观问题,对企业物流成本计算的研究较少。目前国内还没有针对性的统一的企业物流成本计算标准,甚至对物流成本的范畴和结构也存在争议。同时在现行......
[期刊论文] 作者:任敏娟,, 来源:时代金融 年份:2015
本文以股权激励的基本特性为基础,结合我国国有企业的特征,分析了应用股权激励管理国有企业核心人才的意义、问题与优化策略,希望能为国有企业的管理优化提供一定的参考。B...
[报纸论文] 作者:任敏娟,, 来源:新校园(中旬) 年份:
教育仪式就是教育场域中典礼的秩序形式,每一个上过学的人都参与过各种各样的教育仪式。仪式教育先于事件旨在改变认知,仪式教育后于事件旨在反省警示,仪式教育伴于事件旨在...
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:新天地:开拓教育新天地 年份:2011
一、教材依据本节是人民版历史必修二专题六第二节:罗斯福新政。二、设计思路1、设计理念新课程强调在教学中要充分发挥学生的主体作用。本课设计遵循学生为主体、教师为主导......
[期刊论文] 作者:任敏娟,, 来源:现代商业 年份:2012
会计集中核算作为公共财政改革的重要内容之一,自推广以来,在从源头上预防腐败、规范财务管理、提高财政资金使用效益等方面取得了一定成效,但在实际工作中也存在一些问题需...
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:师道:教研 年份:2018
语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书.”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字上.其中,小学阶段的...
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:都市家教:创新教育 年份:2017
提高一二年级小学生的语言运用的兴趣与能力是教育工作者的一项艰巨而又必须的任务。而重阅读、积累是学习语言、掌握语言这个工具的需要,也是一种最基本的策略和方法。也就是......
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:中学生数理化·教与学 年份:2019
摘要:在初中物理教学过程中,教师要引导学生丰富自己的学习方法,在互联网技术的辅助下利用微课的形式进行物理知识探究,打破传统学习中存在的问题,为学生创造自主学习的空间,提高初中生的综合能力,为学生未来的成长和学习奠定良好的基础.  关键词:初中物理 微课 自主......
[期刊论文] 作者:任敏娟,, 来源:财经界(学术版) 年份:2011
行政事业单位由于财务管理意识淡薄,制度标准滞后、不健全或未得到有效实施等原因,导致其财务管理中普遍存在着一些问题,造成大量财政资金被铺张浪费,使用效益低下,严重影响...
[期刊论文] 作者:任敏娟,, 来源:财经界(学术版) 年份:2015
国有资本金绩效评价体系为我国企业业绩评价的规范化提供一个切实、可行的标准,是对国有企业进行绩效审计的一种重要工具。然而从实际情况来看,在我国现行的国有资本金绩效评...
[学位论文] 作者:任敏娟, 来源:对外经济贸易大学 年份:2015
上市公司并购重组是提升公司在资本市场的竞争力,优化资源配置的主要手段,同时也是提高公司价值的有效途径。目前,上市公司并购重组模式已经发生改变,不再单一以借壳和上市为目标......
[期刊论文] 作者:任敏娟,, 来源:师道·教研 年份:2018
语文新课程标准提出, “要培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面, 增加阅读量, 提倡少做题, 多读书, 读好书, 读整本的书.” 并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上....
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:师道·教研 年份:2018
语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上。其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字。“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终生。”这是我们指导中小学......
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:湖南中学物理 年份:2021
初中生在分析物理问题时,常会出现思维障碍,思维障碍来源于错误观念、知识缺陷、忽略细节、思维定势等方面。教师要帮助学生突破思维上的障碍,首先要确定学生思维障碍的类型,然后根据类型选择恰当的指导方法,以对症下药,达到药到病除的教学效果。......
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:商品与质量·房地产研究 年份:2014
【摘 要】 在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。  【关键词】 新理念;数......
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:商品与质量·房地产研究 年份:2014
【摘 要】 在新改革的背景下,对于初中数学的教学效率和质量提出了更高的要求,所以,在教学活动的开展和进行中,教师必须注重多种策略的联合应用,以实现教学的有效性进行全面提升。本文简要研究了提高初中数学教学有效性的策略,总结了多年来的一些教学经验。  【关键......
[期刊论文] 作者:任敏娟, 来源:湖南中学物理 年份:2022
追问是物理教学中常用的教学策略,可以帮助学生深入问题本质,提升对问题的理解。物理教学中的追问要基于学生的最近发展区,在学生所熟悉的、能力所及的范围内实施。以《焦耳定律》一节的教学为例,基于最近发展区的追问策略有:问题之间紧密关联,问题难度循序渐进,适度应......
[期刊论文] 作者:任敏娟 许连生, 来源:师道·教研 年份:2019
语文是小学阶段一门基础而重要的课程,然而从当下的小学语文教学情况来看,普遍存在教学形式单一、内容枯燥乏味等问题,容易让学生产生厌烦情绪,进而影响学生学习的兴趣与热情。随着信息技术与网络技术的快速发展,很多新型教学模式被逐步应用到小学语文教学中,微课就是......
[期刊论文] 作者:任敏娟,施先亮,王辉,, 来源:物流科技 年份:2006
基于新的经济环境和管理理念的创新,在传统成本核算体系无法真实反映供应链物流成本的现状下,借鉴国内外最新的研究成果,应用作业成本法(Activity Based Costing,ABC)的基本原...
[期刊论文] 作者:王辉,施先亮,任敏娟, 来源:物流科技 年份:2006
供应链成员中的信息共享对于供应链管理来说是最基本的要求,然而没有适当的信息系统和支持技术,供应链管理的尝试是很难取得成功的.本文通过展现信息流运作模式的演变,分析了...
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