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[期刊论文] 作者：何先兵,
来源：首都教育学报 年份：2009
摘 要:课堂教学科学设计是运用系统方法科学地分析教学问题和确定教学目标,构建解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程;其理念是课堂教学设计主体的多元性和过程的确定性与不确定性的统一,其策略是以不变应万变、课前灵活......
[期刊论文] 作者：何先兵,
来源：首都教育学报 年份：2010
摘 要：《军队基层政治工作》是培养生长学员基层政治工作能力的必修课，在新的形势下，提高《军队基层政治工作》课的教学效果，必须着眼“三个提供、一个发挥”的要求，不断构建科学合理的教学体系，在培养和提高学员政治工作能力素质上下功夫，改革教学内容，创造教学方法。......
[期刊论文] 作者：何先兵 廖红旗,
来源：首都教育学报 年份：2010
摘 要:教学督导是强化教学质量监控的重要手段之一。但目前多数院校的教学督导局限于教员课堂教学质量的单项督导,缺乏对影响教学质量的其它因素和环节的全面督导,在一定程度上影响了教学督导的公正性和有效性。为此,必须树立全方位、全过程、全员性和系统性教......
[期刊论文] 作者：何先兵 包林静,
来源：首都教育学报 年份：2010
摘 要:思想政治教育是教育人、培养人和塑造人的灵魂的系统工程,是一门艺术。掌握思想政治教育艺术是保证思想政治教育成效的前题和基础,也是每位思想政治教育工作者必备的基本功之一;思想政治教育艺术包括的内容非常丰富,本文重点介绍备课与讲授艺术、说理艺术......
[期刊论文] 作者：李大清 何先兵,
来源：首都教育学报 年份：2009
摘 要：案例教学法通过设置的典型案例，进行分析解剖，析事明理，化解教学中难于理解的问题，能培养听课者运用所学知识分析问题、解决问题及进行创新思维的能力和实践的能力；运用案例教学法时应注意把握好选择案例、呈现案例、学习讨论及总结升华四个环节，同时应注意避免......
[期刊论文] 作者：常发杰,陈雪娇,何先兵,
来源：湖北植保 年份：2021
作者开展了40%咪铜·氟环唑SC等5种杀菌剂对小麦赤霉病的田间防效试验。结果表明,80%戊唑醇WG、80%多菌灵WP、40%咪铜·氟环唑SC、15%丙唑·戊唑醇SC和325g/L苯甲·嘧菌酯SC对小麦赤霉病的防效分别达到73.15%、60.07%、83.56%、71.81%和56.38,以40%咪铜·氟环唑......
[期刊论文] 作者：刘新亮,刘兴远,时玉发,刘应平,何先兵,
来源：重庆工业高等专科学校学报 年份：2003
通过对低强度砌体工程抗压强度实测数据与实验室对低强度砌体实测数据的对比,指出砂浆质量、强度和砖强度对砌体抗压强度和破坏过程有重要影响,低强度砌体抗压强度基本上由砖...
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