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[会议论文] 作者：冯加喜,,
来源： 年份：2004
培养具有创新精神和实践能力的人才,是素质教育的重点和目标,语文课在培养学生素质方面担负着艰巨的任务。全面推进素质教育必须实现由重知识传授到重能力培养的转变。其...
[会议论文] 作者：冯加喜,,
来源： 年份：2012
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[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：语文世界:中学生之窗 年份：2020
在初中作文教学过程中,教师要合理设置教学目标,设计由浅入深、由易到难的训练,增强学生的写作能力,提高写作水平。让学生享受快乐作文——在轻松自如的氛围中学会审美,调动...
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
面对作为发展性教育的新语文教育,语文教师的角色必须重新定位,在教育功能上要有新的认识,在教学风格上要适应时代的要求,做到在"博"而"专"的基础上不断开拓、不断创新,在民...
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：语文教学之友 年份：2019
阅读是高中语文教学的重点,其难度也相对较大。在阅读教学过程中关注学生与文本之间的情感隔阂,是完善情感教育、促进学生情感体验深化的合理做法,有益于教学效果的升华。现...
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：新教育 年份：2014
一、文言文教学现状的再现从教六年来,我一直在思索文言文教学的新路,因为文言文教学一直是许多老师的难题,更是广大学生的一大痛楚,每当老师讲完一篇文言文,学生记完笔记就...
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：中国农村教育 年份：2014
语文特级教师于漪老师指出：“汉字是中国文化的脊梁”。《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）中明确规定中小学写字教学的总要求：“要使学生在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础......
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：中国农村教育 年份：2016
2001年,国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）中明确指出了语文学科的课程性质：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是......
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：中国内镜杂志 年份：1997
支气管结石症为少见疾病,笔者曾遇到2例经纤维支气管镜(简称纤支镜)确诊并成功取石,现报告如 下: 1 临床资料 例1,男,42岁,刺激性咳嗽,咳痰伴反复痰中带血1月余,胸片示...
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：中国内镜杂志 年份：1998
近４年来，我们应用纤支镜诊断肺曲菌病４例，现报告如下。１临床资料例１女，４２岁。咳嗽，咯痰半个月，胸片示右上肺肺不张而行纤支镜检查。镜下见右上叶管口有一息肉状新生物，几乎完全阻塞管口，表......
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：临床荟萃 年份：1994
支气管肺泡灌洗(BAL)提供了一个安全的,可以反复对肺泡异物,炎症及免疫反应产物、局部代谢产物以及脱落细胞取样及促其排泄的技术,目前已广泛地应用于间质性肺疾病、肺泡...
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：医学与哲学 年份：1997
论反向性思维在呼吸困难诊断中的意义浙江省台州医院内一科（３１７０００）冯加喜在临床实践中，误诊是常见的，造成误诊的原因是复杂的，但临床思维的偏差是造成误诊的主要原因之一。反向性思维是......
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
情景教学法是近年来被教育工作者推崇的有效教学方法之一，在情景教学课堂中，学生的想象力与创新力能得到最大程度的激发，并在情境创设与模拟中升华情感，启迪思想。应用在初中语文教学课堂上，更是能实现基础教育下的人文教育突破。以下笔者根据多年的初中语文教学经验......
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：急诊医学 年份：1998
近两年来，我们应用纤维支气管镜（简称纤支镜，下同）治疗创伤后并发肺不张，收到了满意的疗效，现报告如下。至临床资料1．1一般资料本组29例，均为创伤后经X线证实为肺不张。男ZI例，女8例，年......
[学位论文] 作者：冯加喜,
来源：湖南科技大学 年份：2011
2001年由教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）中明确指出了语文学科的课程性质:“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语......
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：语文世界（教师之窗） 年份：2019
在信息多元、思想多元的社会背景中,初中语文教学要面对的一个重要任务,就是为学生的精神成长寻找基础.这个基础是学生的立身之基,也是国家进入新时代所需要的重要基础.在实...
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：中国内镜杂志 年份：1997
近两年来，我们应用纤维支气管镜（简称纤支镜，下同）治疗人工气道（气管切开及气管插管）术后肺不张，收到了满意的疗效，现报道如下：1资料和方法1．1病例选择本组病例11例，均为人工气道术后发......
[期刊论文] 作者：冯加喜,,
来源：语文教学之友 年份：2019
阅读是高中语文教学的重点,其难度也相对较大.在阅读教学过程中关注学生与文本之间的情感隔阂,是完善情感教育、促进学生情感体验深化的合理做法,有益于教学效果的升华.现基...
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：语文教学之友 年份：2019
摘要：阅读是高中语文教学的重点，其难度也相对较大。在阅读教学过程中关注学生与文本之间的情感隔阂，是完善情感教育、促进学生情感体验深化的合理做法，有益于教学效果的升华。现基于以生为本的观念，从生本亲近、生本碰撞、生本交融几个视角，对此问题展开讨论。 关......
[期刊论文] 作者：冯加喜,
来源：语文世界(教师版) 年份：2019
在信息多元、思想多元的社会背景中，初中语文教学要面对的一个重要任务，就是为学生的精神成长寻找基础。这个基础是学生的立身之基，也是国家进入新时代所需要的重要基础。在实际教学的过程中，对于文本意义的发掘由于受到应试的影响而处处显得有些逼仄，但国家层面提出......
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