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[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：教书育人 年份：2013
发生认识论创立于本世纪六十年代初,它是皮亚杰长期从事多学科研究,对以往人类的思想成果进行批判性思考的结果。皮亚杰认为,探讨认识的发生,必须首先确定一个出发点。他...
[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：黑龙江教育(高教研究与评估) 年份：2013
中国大学排行榜日渐成为人们关注的热门话题,但不同组织机构发布的排名存在着不同的结果,这种差异主要是指标体系的选择与计算权重的权衡所致。文章通过对三大主流排行榜指标...
[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2014
分层教学是指将学生按照一定的分层基础分成不同的层次进行差别化教学的教学形式,通过分层教学可以更好的满足学生的个性化发展,让每个学生以自己最佳的学习状态完成学校要求...
[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：鸡西大学学报 年份：2013
独立学院在最近几年得到了快速发展,在快速发展的背后却是问题繁多。独立学院在专业设置上存在跟风现象严重、对母体学校依赖度高、专业设置的多方向性陷阱以及脱离指导方向...
[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2013
随着近几年对农村教育投入的增大,农村教育得到了长足的发展,但是在英语教育方面还是存在着不小的问题,师资的缺乏、观念的陈旧、设施的落后、课改的压力以及模式思维的僵化...
[期刊论文] 作者：刘萌生,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 有效教学是当今社会及教育学界一直关注的教学改革与发展的重中之重，如何发展教学，促使教学有效性的充分发挥，可谓是众说纷纭。斯莱文QAIT有效教学模式分别代表教学质量、教学适应性、教学诱因和时间四个因素。本文通过对斯莱文QAIT有效教学模式的学习，得出相......
[期刊论文] 作者：刘萌生,
来源：考试周刊 年份：2016
“百年大计，教育为本”。这个“本”已经持续了千年，内容一直在扩充，内涵却从未改变。随着时代的变迁，“本”不移，“形”却变化着，我们追随着时代的变化，有所坚守，有所突破，坚守的是教育的本心，突破的是教育的形式。 纵观教育的形式，我们不得不想到既令我们万分欣喜，又让......
[期刊论文] 作者：刘萌生,,
来源：青年文学家 年份：2013
硕士研究生公共政治课属于国家规定的必备教育内容，由于课程内容重复、教学方式死板、组织形式单一以及评价体系低效等自身原因，导致了课堂教学质量不高，学生上课兴趣不浓，未达到......
[期刊论文] 作者：刘萌生,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 教材心理学化是经由教育心理学化的发展而逐渐衍生出来的教材设置趋势，给教育的发展提供了新的思路并为儿童有效接受知识提供了基础条件，其实现不仅需要理解其理论，而且其实现的理论依据及现实依据坚定着我们关注与探究教材心理学化的信心。教材心理学化的实......
[学位论文] 作者：刘萌生,
来源：兰州大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：刘萌生, 简欣欣,,
来源：科技视界 年份：2018
在互联网带动的多元文化世界的冲击下,我国更加注重国民的思想文化,注重思想政治教育,特别是对大学生的思想教育.在这样的环境中,老式思想政治教育成效缓慢,在教育工作上明显...
[期刊论文] 作者：刘萌生,刘一鸣,
来源：黑龙江教育:高教研究与评估 年份：2020
网络时代的来临,信息的高速流通,使得文化的更新迭代速度加快,高校文化建设应顺应时代潮流,从网络的层面与学生共同搭建新兴的文化平台。文章从传统文化建设方式的特点及局限...
[期刊论文] 作者：刘萌生, 简欣欣,,
来源：科技视界 年份：2018
传统大学生思想动态影响的工作中逐渐暴露出其弊端,我国思想教育急需新的模式来替代老式思想教育或者弥补老式思想动态影响工作的不足。网络新媒体＂易班＂处于这样的环境,自然被......
[期刊论文] 作者：刘萌生,刘一鸣,
来源：科学与信息化 年份：2004
突如其来的疫情打乱了正常的高校教学模式,大学生群体受到影响不能正常进行学习,传统的教学课堂必须从线下转到线上,教学的重心也必须从教师转移到学生自己身上,无论是教师还...
[期刊论文] 作者：刘萌生, 李贵鹏,,
来源：文教资料 年份：2019
随着时代的发展,大学生培养从单一的智力发展到综合素质全面发展,大学生综合素质的培养已成为高校教育的立足点,应从身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五...
[期刊论文] 作者：刘萌生,李贵鹏,
来源：黑龙江教育:高教研究与评估 年份：2019
随着时代的发展,新媒体也处在高速发展阶段.高校新生入学教育课程长久以来存在着内容、形式、时间、理念与效果等方面的种种问题,文章结合易班优课的内在优势,构建出以思政德...
[期刊论文] 作者：刘萌生,李贵鹏,,
来源：黑龙江教育（高教研究与评估版） 年份：2019
随着时代的发展,新媒体也处在高速发展阶段.高校新生入学教育课程长久以来存在着内容、形式、时间、理念与效果等方面的种种问题,文章结合易班优课的内在优势,构建出以思政德...
[期刊论文] 作者：刘萌生 张家历 王洪,
来源：文教资料 年份：2017
摘 要： 易班作为新兴的网络媒体，可以打造具有校园文化特色的资源平台，并且可以作为集教育教学、思政教育、学生日常生活帮助、学生班级事务管理于一体的综合平台，宣传学校自身文化活动，传播正能量，同时可以借助这样的平台促使大学生树立理想信念，使之成为高校开展网络......
[期刊论文] 作者：刘萌生 张家历 王洪,
来源：科学与财富 年份：2017
摘 要：通过对四川省十所高校学生使用易班情况以及高校大学生理想信念的调查发现，目前，一些高校学生对于自己的人生毫无规划，不知道自己大学毕业以后该做什么，想做什么，理想信念教育太过于薄弱。基于大学生思想教育的欠缺，本文将通过提出新兴网络媒体易班加强大学生理......
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