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[期刊论文] 作者：吴伟松,,
来源：音乐时空 年份：2014
《国务院发出关于当前发展学前教育的若干意见》中提出＂积极探索初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师培养模式＂。五年制学前教育专业培养出来的学生目前会成为幼儿园教学一......
[期刊论文] 作者：吴伟松,,
来源：科教文汇(下半月) 年份：2006
本文分别从三个方面对声乐教学中用气问题进行深入的探讨。即:1.正确理解气息的支持力;2.正确训练气息的控制;3.正确进行歌唱中的换气。...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：音乐天地 年份：2005
本文通过对松阳高腔文武场音乐的探讨研究,以松阳高腔文武场曲牌的具体表现形态与民间器乐曲、道教乐曲的表现形式进行材料的直接比较、分析、推理,判断松阳高腔文武场音乐之...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：建材与装饰 年份：2018
在小城镇的道路建设中,道路横断面规划设计是十分重要的一个环节,其关键点在于和城镇规模和实际环境条件的协调,同时还需考虑到当地的交通特点和道路功能。本文将就小城镇道...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：浙江师范大学学报：社会科学版 年份：1995
对大、中学德育衔接的思考吴伟松学校的德育工作是一个有机的整体．小学、中学、大学在总的目标方向上是致的，都是为了培养“四有”新人。但在教育内容和具体目标上，又各具特色，并......
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：大众科技 年份：2005
合唱艺术是一种由群体进行演唱,要求高度的协作精神和统一、谐和的人声音响,进行表演活动的多声部声乐艺术.合唱的关键是"合",同台大合唱,越合作越成功.文章从"合"入手,分析...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：新课程·上旬 年份：2015
有人说过：阅读是最理想的掌握知识的重要工具，而且可以通过这种方法来进行文化情感的培养和精神文化生活的充实。所以，想要孩子在文章阅读中感受到知识的渗入和充实，必须加强学生的阅读教学，使他们能够很好地理解文章情感并且在这个阅读进行的过程中获得和作者一样的......
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：山西广播电视大学学报 年份：2005
学生是教学的对象,也是学习的主体.通过研究学生的知识结构和认知方式来组织音乐欣赏教学,改变传统的被动教学为学生主动参与,发挥学生的独立创造性,是音乐教学成败的重要因...
[期刊论文] 作者：吴伟松,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
《学记》是我国一部最经典的教育著作,文中曾提及“相观而善”,如果“独学而无友,则孤陋寡闻”.大教育家孔子则云:“三人行,必有我师焉.”从这,我们就可知道,自主、合作、探...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
水泥搅拌桩是一种应用较广泛的地基加固方法，根据水泥水化的化学机理，本文主要介绍了该法施工中设计参数及要求、试桩、施工工艺流程、施工控制、质量检验等控制环节。...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：人民音乐 年份：2007
最伟大的艺术乃是简朴。 ——萨蒂语 埃里克·萨蒂（Eric Satie），1866年5月生于法国的翁弗勒尔，1925年7月逝于巴黎，是被公认的对二十世纪实验音乐产生过重要影响的法国作曲家之一。他虽然生于十九世纪，但却是二十世纪“先锋派”作曲家中不可缺少的人物，在二十......
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：音乐天地 年份：2004
音乐表演又被称为音乐的二度创作,是指创造性地再现一度创造的艺术活动。它一方面使音乐这一特殊的艺术能形象具体、健康活泼地再现为群众所喜闻乐见、社会所雅俗共赏的艺术...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：音乐天地 年份：2005
智力是保证人们有效进行认识活动的那些稳定心理特点——注意力、观察力、记忆力、想象力与思维力等五种基本心理因素的有机结合。从这“五因素”出发,在学习中要求学习者必...
[期刊论文] 作者：吴伟松,,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
本文是由实际工程施工中总结所得,经过实际工程的检验,对非规则圆弧玻璃幕墙施工技术的施工经验进行浅析....
[学位论文] 作者：吴伟松,,
来源：厦门大学 年份：2004
FeCrAl合金作为事故容错燃料包壳(ATF)材料之一,因其优异的抗辐照性能与抗高温腐蚀性能,被视作传统锆合金燃料包壳材料的优良替代品。本论文通过对3种不同元素组分的核级FeCr...
[学位论文] 作者：吴伟松,
来源：浙江工业大学 年份：2009
有效的应力解析方法的建立和包括从早龄期开始的强度、弹性模量、徐变等混凝土物性以及自收缩随时间发展规律的把握是准确评价高性能混凝土的自收缩引起的自收缩应力的前提。...
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：音乐时空 年份：2014
摘要：《国务院发出关于当前发展学前教育的若干意见》中提出“积极探索初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师培养模式”。五年制学前教育专业培养出来的学生目前会成为幼儿园教学一线的骨干力量。声乐教学作为学前教育专业技能课程的重要组成部分，必须要改变传......
[期刊论文] 作者：吴伟松,
来源：民风(上半月) 年份：2013
马灯调是流传在在浙江宁波一带的民间乐曲，每逢喜庆或重大节日哪里的 农村常开展舞龙灯、跑马灯、敲竹杠等形式的民间歌舞活动，其中唯有跑马灯有演奏演唱的专曲，这便是马灯调。汪平老师的作品《欢乐马灯谣》是一首有着典型宁波特色的合唱曲，以马灯调作为主要旋律加......
[期刊论文] 作者：潘银燕,吴伟松,,
来源：黑河教育 年份：2012
多媒体技术在学前教育专业声乐教学中的运用,是声乐教学改革面临的一个崭新的课题。文章就多媒体技术如何在学前教育专业声乐教学中应用谈几点看法,同时指出了多媒体教学并不...
[期刊论文] 作者：吴伟松, 潘银燕,,
来源：黄河之声 年份：2018
本文通过对叶法善道教音乐研究现状调查,阐明叶法善道教音乐传承与发展途径与方法,进一步认识其价值与意义,为研究者和相关部门提供参考材料。...
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