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[学位论文] 作者：唐良玉,,
来源： 年份：2009
阅读策略是学习者为解决阅读中的困难而采取的行为过程。它不仅包含了阅读中的一些技巧,如识别主题、推理、略读、跳读等,还包含了阅读者为达到预期的目的而采取的有选择性和...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：考试周刊 年份：2013
网络新词是在网络日益成为一种主要的交流方式下涌现的,它既具有传统书面语言和口头语言的特点,又具有独特的个性。本文引入隐喻认知理论,探讨英汉网络新词的构成及其发展规...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2018
本文从旅游文化外宣翻译的视角探讨了＂一带一路＂倡议背景下,加强永州城市文化对外传播对树立永州城市国际形象及城市发展的重要意义。阐述了旅游文化翻译与城市形象建设、城市......
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：琼州学院学报 年份：2008
本文以隐喻认知理论为基础,以英汉语言中基本颜色词"黑"、"白"、"红"为例,比较分析了在隐喻认知视角下这些颜色词的语义异同。...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：吉林农业 年份：2018
随着社会经济的高速发展,全球化进程的范围也在逐渐扩大,我国经济、文化、政治等多方面也都得到了一定程度的发展。由于人们生活的质量日渐提高,对于营养均衡也越来越重视,这...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：长春大学学报 年份：2010
本研究采用定性研究的方法,对某高校非英语专业两个自然班进行了一次阅读策略培训的实验。一个班为实验班,另一个班为对照班,训练开始前和结束后两个班进行了两次阅读测试,结...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：文教资料 年份：2014
采用定量研究的方法，以Oxford的语言学习策略量表为基础，调查了某地方高校200名非英语专业学生在网络学习环境下语言学习策略的使用情况。研究结果表明，学习者的总体策略使用频......
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：海外英语 年份：2016
随着移动互联网技术的发展和智能手机在大学生中的普及,智能手机对语言学习的辅助作用越来越受到人们的关注。本文对智能手机促进语言学习的研究现状和优势进行了梳理,在此基...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2014
采用定量研究的方法，以Oxford的语言学习策略量表为基础，调查了某地方高校200名非英语专业学生在混合学习环境，即传统课堂教学和网络教学相结合的学习环境下语言学习策略的使用......
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：河北联合大学学报(社会科学版) 年份：2014
混合式学习把传统面对面教学的优势与网络教学的优势结合起来,较好的发挥了教师的引导作用和学生的主体作用。阐述了混合式学习的含义,从混合式学习环境的设计、课堂教学的实...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：福建茶叶 年份：2017
语言作为人类文化发展的产物,也是人类文明传播的载体,在不同文化不同种族的背景下,对语言的形式与运用也大不相同,在不同环境背景下发展的文化也不相同,作为文化传播的载体,...
[期刊论文] 作者：唐良玉,
来源：河北理工大学学报：社会科学版 年份：2010
从喜庆与吉利、悲伤、忧郁与忧愁、愤怒、嫉妒五个方面探讨了英汉两种语言中表示情感的颜色隐喻,比较分析了颜色词受不同文化、不同环境等因素的影响在表达情感隐喻时的异同...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
语用失误是跨文化交际中常出现的一种现象，近年来越来越多的人对此进行了研究和探讨。本文着重阐述了语用失误的分类，并结合案例就两类语用失误的成因进行了分析。最后本文提出......
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：海外英语 年份：2015
文章探讨了微课的定义和特点,以及微课在大学英语教学中的应用。文章介绍了微课在大学英语教学中的两种应用模式:一种是在课堂内的应用模式,一种是借鉴哈佛大学模型设计的微...
[期刊论文] 作者：唐良玉,
来源：四川教育 年份：1994
在中、低年级的应用题教学中,让学生学会利用线段图来分析题目的数量关系,有助于他们正确列式并解答应用题。特别是通过指导学生看懂线段图到引导学生学会独立画线段图的过程...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2016
文化软实力是以文化为基础的软实力,是增强综合国力和获得国际话语权的重要因素。随着中国经济的发展,中国优秀的文化、价值观也需要被传播出去,让世界更多地了解中国,英语成...
[期刊论文] 作者：唐良玉,
来源：当代继续教育 年份：2014
本文以Oxford的语言学习策略量表为基础,采用问卷和访谈的形式调查了某地方高校200名非英语专业学生在混合学习环境--传统课堂教学和网络教学相结合的学习环境下,语言学习策...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2011
文章将非英语专业两个自然班的学生按照阅读成绩分为高、中、低三个水平组,一个班为实验班,另一个班为对照班,实验班学生接受了为期16周的阅读策略训练。结果显示实验班的高...
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2008
情感因素是影响外语学习的一大要素，而幽默能使人心情舒畅，给人以战胜困难的勇气和信心。文章特结合克拉申的情感过滤假说，从幽默有助于降低焦虑程度、强化学习动机、树立自信心......
[期刊论文] 作者：唐良玉,,
来源：琼州学院学报 年份：2010
本文采用定量研究的方法,调查了某地方高校157名非英语专业学生大学英语阅读中学习策略使用情况,其研究结果对大学英语阅读教学具有一定的指导意义。...
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