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[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育 年份：2001
家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织保教活动,为孩子的成长提供帮助,这就是目前很多幼儿园推出的一种新型的“家长志愿者”活动。这一活动的...
[期刊论文] 作者：张赤华,,
来源：早期教育(家教版) 年份：2013
葫芦是中华民族吉祥文化的代表。它嘴小肚大,形态各异,果实老熟后经一定处理可作容器或工艺品,有"繁茂吉祥""福禄绵延"的寓意,被誉为"宝葫芦",民间有关葫芦的传说、故事...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：山东教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育:美术版 年份：2020
一、绘本故事《好饿的小蛇》是日本绘本大师宫西达也低幼龄绘本的代表作。宫西达也毕业于日本大学艺术学系,曾从事人偶剧舞台美术、平面设计工作,后开始创作绘本。童年记忆和...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：学前教育研究 年份：2001
说起幼儿的年龄特征,老师们似乎人人耳熟能详.然而,在幼儿园的教育实践中,我们常常可以看到老师们忽视孩子的年龄特征,误把孩子的特点当缺点而加以批评、纠正的现象....
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：商业经济与管理 年份：1993
一、我国专业批发市场生成动因与发展前景专业批发市场是一种专项商品及其系列集中交易的场所。专业批发市场经营商品包罗万象,经营方式灵活多样,商品价格随行就市,全方...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育：教科研版 年份：2015
本研究搜集了280份亲子小报样本进行调查,发现幼儿园亲子小报展评活动有以下几个特点：一是亲子小报展评以幼儿园发起为主,大多配合主题活动或节庆活动而组织;二是亲子小报制作...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育:教科研版 年份：2020
南京市石鼓路小学附属幼儿园创建于1953年,是一所公办幼儿园。2007年,幼儿园被评为"江苏省优质幼儿园"。幼儿园以"为幼儿一生幸福和健康发展奠基"为办学理念,以"培养具有健康...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育(教师版) 年份：2010
今年“六一”。是大班小朋友在幼儿园度过的最后一个儿童节。我们班决定排练一个全班参与的音乐童话剧《小红母鸡的面包》。在和孩子们一起阅读故事、改编故事、制作剧本后，我们确定了音乐童话剧中的角色及人数。决定让孩子自主选择和分配角色，并设计了一张演员表......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：商业经济与管理 年份：1993
企业商标营销策略是企业在市场营销过程中,如何合理地使用商标,发挥商标的积极作用的方法问题。商标营销策略又可称为商标决策或品牌决策。一个成功的商标,需要经过企业...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：早期教育:教师版 年份：2018
我园开展幼儿创造性戏剧活动研究多年,老师们积累了一些设计与组织幼儿创造性戏剧主题活动的经验。在戏剧主题活动中,老师们引导幼儿通过一系列活动,体验不同的戏剧工作,整合...
[期刊论文] 作者：张赤华,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2014
我园开展主题教研活动时．往往会先组织1个～2个与研讨主题相关的体验式游戏，拉开教研活动的序幕：再聚焦一系列环环相扣的问题．通过研讨形成有一定价值的观点：还关注教研成果的实践验......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：学前教育研究 年份：1999
合抱之木生于毫末，人生之路始于孩提。近年来，关于幼儿社会性发展的研究逐渐成为幼教界的热门课题，社会领域课程也由之应运而生。在幼儿园社会领域教育中应采取一些什么原则、使......
[期刊论文] 作者：张赤华,,
来源：幼儿教育 年份：2012
1.三只小猪形象的PPT。2.大图书一本(用夹子夹住小猪在家部分的画面)。3.视频《幼儿园真好玩》(精选幼儿在幼儿园滑滑梯、做游戏等快乐的镜头)。4.与大班联系好“大带小”活...
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2011
等待，是一种常见现象，是日常生活中每个人都会面对也必须面对的问题。原方案结合图片、情境等，通过生活中一些常见的镜头及幼儿身边一些具体的事例，引导幼儿了解积极等待的方式，知道有事做可以让等待变得充实而快乐，是有一定价值的。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2010
“有趣的贴纸”是贴近幼儿生活、能引发幼儿探索兴趣的教学内容。但是，原方案过于偏重对贴纸种类和滥用贴纸危害的认知，目标定位不够准确。我在设计该活动时重点关注了以下两点： 一、基于生活，与美对话，适当拓展经验 幼儿喜欢什么样的贴纸?为什么喜欢?......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2010
幼儿患龋齿的现象较为普遍,养成饭后漱口和早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。不少家长反映,孩子在家不能自觉刷牙,总需要成人的提醒甚至哄劝。我觉得只有让孩子从内心感觉到刷牙是非常重要的,切身体验到刷牙是有趣和好玩的,才能让孩子爱上刷牙,变“要我......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2011
幼儿时间感的培养不能仅仅局限于对时间的认知，更重要的是对时间的合理使用和分配。因此，我们不能把活动单纯地定位于“认识时钟”，而应上升为“为什么要认识时钟”这样一个高度，并联系幼儿的生活经验，关注幼儿的操作学习，从而引导幼儿学会分配时间，主动遵守时间，养成有......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2010
自己以前所在幼儿园在组织幼儿跨栏活动中曾出现过意外事故,因此,我觉得幼儿跨栏教学要避免枯燥训练和高难倾向,侧重于幼儿兴趣的培养和基本动作的发展。在设计与组织跨栏活动时,应关注幼儿运动负荷的适宜性、场地材料和活动组织中的安全性、活动中幼儿的主体性......
[期刊论文] 作者：张赤华,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2013
《猴子捞月》的故事家喻户晓，图书、动画片、歌曲、舞蹈……多种版本的《猴子捞月》给人们带来了视听的享受。目睹孩子们对故事的津津乐道，我们萌生了在大班用音乐游戏演绎《猴子捞月》的想法。经过对多个版本的研究，我们对音乐游戏的特性——音乐性、动作性、游戏......
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