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[期刊论文] 作者：李滇麟,,
来源：中国校外教育 年份：2016
＂情感态度＂是新课程教学目标之一,在课程教学中渗透情感,实施情感教育,是教育发展的必然趋势,是＂以人为本＂教育理念的具体体现,也是提升教学质量的有效途径。对情感教育在初中英......
[期刊论文] 作者：李滇麟,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
在知识信息日趋全球化的时代， 英语口语在交际中占着重要的位置。因此培养学生在交际中初步运用英语的能力，提高学生英语口语水平已经势在必行。但我国农村初中英语口语教学一直效果较差，“哑巴英语”大有人在，他们既不能开口说，又无法听懂英语，更谈不上用英语进行口......
[期刊论文] 作者：李滇麟,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
阅读是一个语言与思维相互作用的过程。学生的阅读能力直接影响其英语综合能力和自学能力。近几年，中考题型已逐步将重点放在阅读理解上，而且听力、完形填空、书面表达、单项选择等题型也离不开学生的阅读能力。在农村初中英语教学中，农村学生接触利用英语的频率低......
[期刊论文] 作者：李滇麟,
来源：文学教育·中旬版 年份：2016
内容摘要：英语阅读能力作为初中英语教学的重要内容，同时也是教学中的难点，初中英语教师应该进行分析和思考，探究提高学生阅读能力的方法与策略。新时期的英语教学对学生阅读能力有着新的要求，英语教师应该充分重视学生阅读能力的培养，切实提高学生的阅读能力。本文对......
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