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[学位论文] 作者：桑迪欢,,
来源： 年份：2005
厄普代克是当代美国文学史上最有影响的作家之一,因写《兔子四部曲》而闻名遐迩。自1960年的《兔子跑吧》开始,每隔10年厄普代克就会推出一部“兔子”小说。这四部作品,以绰...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：华东交通大学学报 年份：2007
《小世界》是戴维.洛奇的代表作,它既是上世纪译介到中国最有影响的英国当代小说之一,又是一部充满喜剧色彩,诙谐幽默的后现代主义力作,被许多学者认为是西方的《围城》.本文...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：华东交通大学学报 年份：2005
《外图文学史》课程是中国语言文学专业面向本科生教育的基础课程．传统的以教材为中心，教师为中心，课堂讲授为中心的教学内容及方式无疑难以对文学史进行深层次，多向度的研究，难以......
[会议论文] 作者：桑迪欢,,
来源： 年份：2004
无论从何种意义上讲,卡夫卡都可以称得上是现代主义小说家中的第一位重要人物。英国大诗人奥登1941年有过一句著名评价,他说:就作家与他所处的时代的关系这一角度上看,...
[学位论文] 作者：桑迪欢,,
来源： 年份：2014
人类的主观能动性使得叙事中不可避免地带有叙述者的主观性,叙述者在叙事时总要或显或隐地表现出对于人物、事件甚至叙述本身的态度和观点,因此,任何叙述文本都避免不了叙述...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：作家 年份：2012
安提戈涅是古希腊悲剧作家索福克勒斯的名作《安提戈涅》中的文学形象,同时也是一个希腊人的典范。从女性主义的角度来看,《安》剧向读者展示的是剧中女主人公深藏在"叛逆"之...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：江苏教育 年份：2016
汉字凝聚了中国五千年文明的精华,是传统文化的重要载体。在中学语文课堂的汉字教学中注重汉字文化内涵的渗透和传承,不仅能增强学生认识汉字、掌握汉字的动力,更可以促使中...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：江西教育学院学报 年份：2010
在汉语遭遇＂外热内冷＂和汉语综合能力评价的国家标准即将推出的新形势下,高校大学语文教学将迎来新一轮的发展和挑战。因此,根据国内新形势和高校大学语文教学的现状,从分级教......
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：华东交通大学学报 年份：2006
多媒体教学是进行教学改革，提高教学质量的一个强力措施，它不仅是教学手段的改变，更主要的是课程内容的改革．外国文学史教学可以充分利用各种多媒体手段，促进教学和提高效果．本文着......
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：晋中学院学报 年份：2010
幽默是英语语言的一道亮丽风景,也是英译汉的一个难点。英语幽默的翻译给译者带来了巨大的挑战。英语幽默的语言艺术特征主要体现在语音、词汇以及句法三个层面,其在译文中的...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,
来源：华东交通大学学报 年份：2007
《小世界》是戴维·洛奇的代表作，它既是上世纪译介到中国最有影响的英国当代小说之一，又是一部克满喜剧色彩，诙谐幽默的后现代主义力作，被许多学者认为是西方的《围城》本文......
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：江苏高教 年份：2011
文章以双语教育的界定及其目标为切入点，从三个方面论述了双语教学环境下教师能力的拓展：教师的双语理论意识；教师的双文化理念；教师的学科知识传授和语言教育并重。在此基础上对......
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：江西社会科学 年份：2014
评论、干预以及评论干预是叙事学研究的三个重要概念,但目前学术界在这三个概念的运用上存在模糊之处。干预除了评论这一实现途径外,还有其他多种实现途径,如引入潜在读者或...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,,
来源：作家 年份：2008
约翰·厄普代克的小说《兔子,跑吧》展现了现代美国人在信仰上的危机和作者本人在宗教问题上的探索。本文通过展示“兔子”在信仰追寻中的宗教观念变迁,深刻地说明了宗教信仰...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,
来源：作家·下半月 年份：2012
摘要 安提戈涅是古希腊悲剧作家索福克勒斯的名作《安提戈涅》中的文学形象，同时也是一个希腊人的典范。从女性主义的角度来看，《安》剧向读者展示的是剧中女主人公深藏在“叛逆”之下的女性自我意识觉醒的过程。安提戈涅的独特性表现在她基于女性认识的情......
[期刊论文] 作者：桑迪欢,刘丹,,
来源：华东交通大学学报 年份：2007
文化教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分.对外汉语教学中的文化教学的目的是为了更好地促进语言教学,或者从学习者的角度来说,更好地促进语言的习得.本文试图通过从语言...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,张大群,,
来源：华东交通大学学报 年份：2014
叙述者在叙事时总要表现出对人物和事件的态度,任何叙述文本都避免不了叙述者的评论干预。现代文学作品对于评论干预的要求越来越高,评论干预的研究也因此更加不容忽视。文章...
[期刊论文] 作者：桑迪欢, 张大群,,
来源：江苏高教 年份：2014
教师课堂话语作为高校课堂语境的重要组成成分，使用是否得当直接关系到课堂教学的效果和质量。文章引入“叙事”理念，认为教师应该注重课堂话语的可述性、评价判断和多重视角讲......
[期刊论文] 作者：张大群,桑迪欢,,
来源：华东交通大学学报 年份：2011
评价是语篇意义的一个核心成分,可以出现在语篇的任何地方。评价的实现方式存在显性与隐性之别,它不仅可以借助评价词汇显性表达,也可以通过其它途径隐性暗示。文章通过探究...
[期刊论文] 作者：桑迪欢,楼倩倩,,
来源：戏剧文学 年份：2008
谜语式结构让古希腊悲剧《俄狄浦斯王》拥有了一个永恒的诱惑,即斯芬克斯之谜的答案真正在哪里。重读《俄狄浦斯王》,我们发现对"斯芬克斯之谜"的执着探究和终极追问中,凝结...
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