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[学位论文] 作者：涂星火,,
来源： 年份：2007
我国普通高中新课程改革已经进入到实施阶段，高中物理课程标准把“提高学生的科学素养”和“体现物理课程内容的时代性”作为内容标准的重要组成部分。物理课程对提高学生的科......
[期刊论文] 作者：涂星火,,
来源：物理通报 年份：2009
从教师角度就课改区学生对量子论和相对论内容可接受性情况进行调查和分析,以期了解学生的可接受情况,并对教师的教学和教材的编写提供部分启示....
[期刊论文] 作者：涂星火,,
来源：物理通报 年份：2012
对课改区学生关于量子论和相对论内容的学习情况进行了调查和分析,以期了解学生的实际学习情况,并对教师的教学和教材的编写提供部分建设性建议....
[期刊论文] 作者：涂星火,
来源：物理教师 年份：2004
量子论内容作为近代物理两大支柱理论之一,其设置在高中物理课程中是一个巨大的进步.本文对历年物理大纲和课程标准关于此部分知识点内容的设置进行了呈现和比较,使我们对量...
[期刊论文] 作者：涂星火, 叶从希,,
来源：物理教学 年份：2009
本文主要对建国后的物理教学大纲和新课程标准关于相对论内容的设置进行分析,以了解相对论知识点在我国中学物理课程中的基本设置情况,也为我们不断改进物理内容的设置以及增...
[期刊论文] 作者：叶从希,涂星火,,
来源：物理教学探讨 年份：2009
本文以三道习题为例，从不同的角度分析了造成物理解题中。定势思维”的原因，并总结出了一定的解决方法。...
[期刊论文] 作者：涂星火,罗琬华,叶从希,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
本文对不同时期三套人教版教材关于量子论部分知识点设置进行了比较分析，使我们对量子论内容在高中物理课程中的设置有比较清晰的了解．为我们不断改进物理内容的设置以及增加更......
[期刊论文] 作者：彭小娟,涂星火,罗琬华,
来源：物理教学探讨：中学教学教研专辑 年份：2006
在本刊2005年第12期蔡志东同志《全面、准确地理解牛顿第二定律和动量定理》一文（以下称文献1）中，作者对牛顿第二定律做了解释，同时对2005年第三期王安军同志《均匀链条类问题解......
[期刊论文] 作者：涂星火,彭小娟,罗琬华,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
贵刊2006年第3期刊登了裘凯东同志的文章《关于一道高考模拟题的争论》（以下称原文）。原文对动量守恒定律、参照系的选择以及速度的相对性问题进行了讨论。这些问题的确是中学......
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