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[期刊论文] 作者：祝延林,,
来源：语文教学与研究 年份：2018
时下作文教学一个很大的弊端,就是依据考试设定的作文要求让学生远离他们的生活经验和真实思想,去编造一些既没有血肉更缺乏灵魂的"看上去很美"的现代八股文。这种阻隔了...
[期刊论文] 作者：祝延林,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
识字是写作和阅读的基础，也是学习能力形成的基础。新课标要求培养学生热爱祖国语言文字的感情，养成主动识字的愿望和主动识字的习惯，使学生具有较强的独立识字能力，能把字写对、......
[期刊论文] 作者：祝延林,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
大凡作家创作，材料占有，实践生活是基础。思路明晰，构思精巧，当是行文不可少的，即文章的线索，特别是叙述类文章中 ，它可以说文章的骨架。因为它是作者思路在行文中的具体表现，是一条无形的红线，能把文章的各个部分连缀成一个有机的整体。 《卖炭翁》是白居易叙事......
[期刊论文] 作者：祝延林,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
一、体会形象，在动情处理解“美” 文学作品是作者在纷繁的社会生活基础上，进行观察、思考、选择，按照美的规律，通过塑造美的形象来反映生活的。体会形象，就是通过朗读或品味课文词语，使学生从人物的语言、神态和动作中去寻求和感受人物的形象美，并通过人物的心理......
[期刊论文] 作者：王艺 祝延林,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】在我国浩翰的文学海洋里，古诗词中很多是描绘祖国自然风光、壮丽山河、风土人情、文化特色的诗文，其中不乏有生动地描述了地理景观，揭示了地理事物的基本规律的名诗佳句。因此，在学习地理知识时，可以将古诗词成为丰富地理课堂教学的载体。在教学中恰当引用一......
[期刊论文] 作者：祝延林, 程守仓,,
来源：课程教育研究 年份：2004
爱因斯坦曾说过,提出一个问题比解决一个问题重要的多。心理学家认为,中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望,笔者在二十多年的教学实践中深深地体会到敢于并善于...
[期刊论文] 作者：祝延林,包先俊,,
来源：速读（上旬） 年份：2014
随着城市化进程的不断加快,广大农村产生了特殊的未成年人——留守儿童,由此带来的社会问题引起了各方广泛关注,由政府及教育行政部 门牵头实施的农村留守儿童之家应运而生,...
[期刊论文] 作者：祝延林,程守仓,
来源：课程教育研究·中 年份：2012
【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-0103-01 爱因斯坦曾说过，提出一个问题比解决一个问题重要的多。心理学家认为，中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望，笔者在二十多年的教学实践中深深地体会到敢于并善于把课堂还给......
[期刊论文] 作者：祝延林 包先俊,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘要：随着城市化进程的不断加快，广大农村产生了特殊的未成年人——留守儿童，由此带来的社会问题引起了各方广泛关注，由政府及教育行政部门牵头实施的农村留守儿童之家应运而生，其关爱与服务情况如何，本文就马河口地区情况进行实证分析并提出建议。 关键词：农村留守......
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