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[期刊论文] 作者:蒲晓露,詹晓琳,刘伟,, 来源:考试周刊 年份:2013
词汇复现是实现语篇衔接的重要手段之一。运用词汇复现的衔接手段,能够使语篇中心思想明确,条理清晰,语言通顺连贯。针对大多数大学生英语六级写作能力偏低的现状,本文从词汇...
[期刊论文] 作者:蒲晓露,陆杨,曾丽,, 来源:英语广场(学术研究) 年份:2014
形成性评价是注重学员学习过程的评价,它可以有效地弥补片面强调教学结果的终结性评价的诸多负面影响。在士官英语教学中合理运用形成性评价,有利于提高士官学员的自主学习能...
[期刊论文] 作者:曹芳 付耸 蒲晓露, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 士官学员参加全国大学生英语竞赛可提高学习英语的兴趣,增强学习的动力。要在竞赛中取得好的成绩,正确的学习策略至关重要。作者认为可从三个方面着手备考:第一,加强课堂互动,调动学习英语的积极性;第二,组织各种英语课外活动,营造英语学习氛围;第三,进行有计划的赛......
[期刊论文] 作者:王方芳,蒲晓露,高博,, 来源:东北之窗 年份:2009
截至2008年底,我国网民规模达到2.98亿。而且网络用户年轻化的趋势显而易见,30岁以下的网络用户比例超过了67%,其中80后(20到29岁的网民)占据的比例为31.5%。作为社会中坚力...
[期刊论文] 作者:蒲晓露?付耸, 来源:青年生活 年份:2020
摘要:课程思政成为今后课程建设必须关注、必须落实的重要任务,已在教育界已经形成广泛共识,英语课程思政应该如何实施也成为英语教师的重点研究内容。笔者认为,英语教学中的思政教育可以从教材内容,英语课外活动和教学过程以及改善外部条件等几个方面来把握。  关......
[期刊论文] 作者:曾丽,蒲晓露,付耸,, 来源:时代教育 年份:2017
教学模式的改变引发了课堂教学设计的变革。与传统教学设计相比,翻转课堂教学设计包括课前教学准备、翻转课堂教学活动设计和教学评价三方面。本文旨在探讨如何进行翻转课堂...
[期刊论文] 作者:崔艳萍, 高娟, 蒲晓露,, 来源:现代计算机(专业版) 年份:2011
当前分析当前计算机操作课程教学过程中存在的普遍问题,提出利用计算机模拟软件作为辅助教学工具进行教学的思维和方法,这样既使学生更加容易接受和理解教师所讲内容,又很好...
[期刊论文] 作者:曾丽, 詹晓琳, 蒲晓露,, 来源:英语广场 年份:2017
本研究基于对授课班级实施微课的混合式翻转课堂教学的基础上,调查学员对翻转课堂的满意度,并总结翻转课堂的教学效果,为进一步完善翻转课堂教学提出建议。...
[期刊论文] 作者:曾丽,詹晓琳,蒲晓露,, 来源:英语广场 年份:2015
良好的英语语音发音是顺利进行英语口语交际的基础,也是学好语音的关键。本文主要分析语音学习的现状,并提出对策。...
[期刊论文] 作者:曾丽,郭丽丽,蒲晓露,, 来源:教育教学论坛 年份:2013
让学员具备良好的交际能力是英语教学的最终目的,口语教学在培养学员实际交际能力中起着非常重要的作用。本文根据现阶段士官口语教学中存在的问题,探讨我校在英语口语课堂中...
[期刊论文] 作者:许玥珽,蒲晓露,曾丽, 来源:海外英语 年份:2015
The paper is to find out whether the college students have the appropriate culture awareness, which helps intercultural communication and promote the transforma...
[期刊论文] 作者:曾丽,蒲晓露,许玥珽,, 来源:英语广场 年份:2015
英语口语学习长期以来是士官学校学生英语学习的一大难点,究竟是什么原因造成的?存在哪些问题?我们又该采用什么样的对策呢?本文主要就这几方面的内容进行探讨。...
[期刊论文] 作者:蒲晓露 詹晓琳 曾丽, 来源:广东教育·职教版 年份:2013
摘要:鉴于目前士官任职教育的职能及特点,士官英语课程迫切需要从理念及实践中探讨和摸索与之相适应的新型教学模式。基于能力本位教育的思想,转变教育理念,更新教学内容,改进教学手段,并调整教学评价体系,对传统的士官英语教学模式进行改革,进而构建以能力教育为本位的......
[期刊论文] 作者:蒲晓露,詹晓琳,曾丽, 来源:青年时代 年份:2015
当前,随着士官任职教育深入发展,我校正面临着士官教育改革步伐加快的新形势,提高士官学员的教学质量已经成为摆在我们面前的一个刻不容缓的研究课题。如何有效落实士官英语教学......
[期刊论文] 作者:蒲晓露 廖毕文 曹芳, 来源:校园英语·下旬 年份:2015
【摘要】本文针对士官英语课程改革中考核体系的建立,以基于任职能力培养为目标,探讨了以形成性评价与终结性评价相结合的、多元化考核评价体系的构建。目的是为了进一步提高士官学员的岗位任职能力,促进士官英语教育教学改革的发展。  【关键词】任职能力 士官......
[期刊论文] 作者:曹芳 蒲晓露 陈策之, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
摘要:士官英语教学课程目标的实现必须依赖创新课堂教学形式,改善教学手段和教学方法,以此调动学员的学习兴趣,来突出岗位实践能力的综合培养。使用强调以职业活动为导向、以人的发展为本位的行为导向教学法将会较好地实现这些教学要求。本文在介绍什么是行为导向教......
[期刊论文] 作者:曾丽,詹晓琳,蒲晓露, 来源:文存阅刊 年份:2020
本文分析了疫情期间英语口语课程在线教学存在的困难,并详述了应对办法,最后对在线教学进行了反思....
[期刊论文] 作者:蒲晓露,詹晓琳,曾丽, 来源:文存阅刊 年份:2020
为更好地提高高校学生英语学习的整体水平,解决教学中学生之间英语水平参差不齐的重要问题,根据分类指导、因材施教的原则,本文以陆军工程大学军械士官学校为例,对该校2019级...
[期刊论文] 作者:詹晓琳 蒲晓露 曹芳, 来源:新校园(下) 年份:2017
摘要:士官英语课程教学在顶层设计和指导、内容体系与实战化教学新要求,以及教员队伍建设三个方面存在突出的问题,英语课程内容改革应当坚持需求牵引、问题导向,从实战条件下部队作战训练对人才的素质需求出发,深入系统地开展教学改革。  关键词:士官;英语课程;任职教......
[期刊论文] 作者:曾丽 蒲晓露 陈策之, 来源:新校园(下) 年份:2017
摘要:当前信息化教学是院校教学改革的一个重要方向。而基于微课实施翻转课堂是将信息化教学和课堂教学相结合的一种有效方式。本文主要探讨微课支持下的英语混合式翻转课堂教学模式的意义和应注意的事项。  关键词:混合式翻转课堂;微课;英语课程  一、微课和混......
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