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[学位论文] 作者：薛萍萍,,
来源： 年份：2009
随着校本管理理念的落实与推广,校长问题成为研究的焦点。校长是学校的神经中枢,处于学校管理系统的核心、领导与决策地位。因此,要提高中小学教育质量,必须提高校长的领导和...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：中国医药指南 年份：2019
目的研究流行性出血热患者采用优质护理干预的临床效果。方法选取我院2014年4月至2017年5月所收治的流行性出血热患者28例,根据随机数字表法分为研究组和参照组,每组14例,参...
[学位论文] 作者：薛萍萍,,
来源：西安电子科技大学 年份：2020
我国生鲜市场仍存在着巨大的消费潜力,但线上电商由于冷链技术、供应链体系等不完善的原因,生鲜电商企业一直处于亏损状态。另一方面,传统零售渠道存在着供需信息不对称、交易渠道不畅通等问题,近年来总是存在生鲜产品无路可销的现状。因此,传统零售渠道+线上直......
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：中国现代教育装备 年份：2020
绘本作为一种新兴的读本受到越来越多的教师的关注并引入课堂教学之中。绘本借力电子书包获取多重的教学资源,发挥学生多种感官一起参与学习,使学习效果更佳。利用电子书包的...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
学生是学习的主体,培养学生的学习主动性是课堂教学的需要,是知识经济时代的客观要求。国内对学习主动性的研究主要集中在学习主动性的定义、层次、结构和特征以及学习主动性...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,
来源：山东教育：中学刊 年份：2003
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[学位论文] 作者：薛萍萍,,
来源：太原理工大学 年份：2015
混沌以及混沌同步是两个重要的研究方向,基于混沌信号的随机数的产生以及混沌信号在雷达测距等方面都有着广泛的应用。混沌同步更是在信息编码解码通信方面更有着极其重要的...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：当代教育科学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：基础教育研究 年份：2016
在当前小学作文教学中,教师的"教"与学生的"改"处于分离状态,如何让"教"与"改"统一成为作文教学改革的难点。新基础教育观视域下的作文教学倡导学生参与作文教学,实现师生之...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：中外企业家 年份：2004
网约车迅速发展的同时带来很大交通隐患,但目前国家层面没有关于网约车平台和司机法律关系的任何规定,理论和实务中对法律关系的认定争议很大,导致在确定交通事故责时存在同...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：中国西部科技 年份：2009
本文主要就油滴实验中的各种操作上的问题以及数据处理上的一些方法提出了一些经验性的指导和看法。比如仪器水平的调节需要调整底座的位置;不能忽视分划板的调节;时间测量过...
[学位论文] 作者：薛萍萍,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2004
火星尘是覆盖在火星表面的一层强粘附性很强的粉末性物质,很容易沉积在探测器的表面或者进入探测器结构与机构的间隙,造成探测器太阳电池帆板的功率下降以及结构与机构的摩擦...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：四川教育学院学报 年份：2007
研究性学习是大学生发挥学习主动性的一种新型教学尝试,但在高等师范院校的实施尚处摸索阶段。高等师范院校研究性学习在其定义、特点、目标、可行性和必要性、与实施等领域...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,
来源：商情：科学教育家 年份：2008
作为试点的部属六所师范院校试行师范专业的免费教育,此举为我国高等师范教育带来了新的发展机遇。它的提出对于促进教育公平具有重大的现实意义。任何制度背后都有一个伦理...
[会议论文] 作者：薛萍萍,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：福建分析测试 年份：2014
采用顶空-气相色谱法同时测定生活饮用水及水源水中1,2-二氯苯、1,4-二氯苯、1,2,3-三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,3,5-三氯苯、六氯苯6种氯苯类化合物。测定结果的相对标准偏差为...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,
来源：中国医药指南 年份：2016
目的研究维生素A联合阿昔洛韦注射液治疗小儿麻疹临床护理。方法选取从2013年7月至2014年7月收治的100例小儿麻疹,随机分为对照组（50例）与观察组（50例）,均采取维生素A联合阿昔洛...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,
来源：中国医药指南 年份：2016
目的研究分析中西医结合治疗复发性腮腺炎的临床效果及护理措施。方法选择2013年5月至2015年5月在我院进行诊治的60例复发性腮腺炎患者,通过随机数字表法进行平均分组,对照组...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2012
卵巢癌是最常见的引起女性死亡的生殖道肿瘤,其恶性程度高。现如今,腹腔化疗广泛应用于腹腔消化系统恶性肿瘤的治疗。...
[期刊论文] 作者：薛萍萍,
来源：当代教育科学 年份：2004
目前，信息技术课的内容基本从完成提出的某一“任务”着手，通过教师的讲解或学生的操作实践使学生完成“任务”，从而达到培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力的目的......
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