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[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011
语文课程标准有言:"语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的……审美情趣。"《亲爱的爸爸妈妈》是人教版语文教材七年级上第一单元的课文,文章通过作者在...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：企业导报 年份：2013
本文通过分析武汉城市圈发展集群模式的物流产业的优劣势,从而有针对性地提出发展对策,通过政府合理规划物流体系,搭建集群式物流发展平台;优化物流发展的法规政策,营造集群...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：中国市场 年份：2013
冷链物流对提高我国食品安全和质量具有重要意义。本文针对冷链物流"断链"的原因进行全面详细的分析探讨,从而培育消费市场,增强消费者冷链意识;完善相关法规和政策体系;加强...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：语文教学之友 年份：2016
散文阅读教学具体文本细读方法有三种:其一,语境细读法;其二,矛盾细读法;其三,词语深究法。在阅读和教学杨绛散文《老王》的实践中,巧妙运用文本细读三法,作者的真挚情感得到...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2014
王叔远微雕艺术品的技艺特点在《核舟记》开篇就有介绍,一直以来,各类语文参考书都将其概括为三点:一、所用材料体积小;二、所刻事物繁多;三、所刻事物情态毕备。可是,细...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：华夏教师 年份：2015
小学语文是小学教学中重要的组成部分,这其中阅读教学一直都是教学的难点所在,尤其是针对中高段阅读,学生在阅读过程中难以理解文中所要表达的含义,提高学生阅读能力是教师亟...
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：华东科技：学术版 年份：2016
伴随信息技术的快速发展,我国房地产测绘管理工作逐渐步入了信息化的管理时代.文章在研究中,将地籍测绘在权属登记中的技术进行了分析,对其具体的工作项目进行有效设计,核心...
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：中学语文 年份：2020
小说中对鲁智深倒拔垂杨柳是这样描述的:智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。一直以来,大家解读...
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：中学语文 年份：2020
《醉翁亭记》写于宋仁宗庆历六年(1046),他被贬谪到滁州,是宋仁宗庆历五年(1045)。也就是说欧阳修被贬滁州后一年才写了这篇千古奇文《醉翁亭记》。这可以从作品的内容上看出...
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：新丝路：上旬 年份：2020
在小学语文学习中，词语学习是最基础的学习内容，同时也是小学生最难掌握、最难运用的部分“。读思达”教学方法指出，学生对知识进行反复阅读后，应结合语境思考其中的含义，感受它在......
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2010
其不幸,怒其不争＂,是鲁迅对其笔下许多小人物的态度,这些小人物中包括祥林嫂、闰土、阿Q以及《藤野先生》中的中国留学生等,甚至也包括阿长,但是相较于作者对其他人物的态度,...
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：阅读与鉴赏·学术版下旬刊 年份：2011
色彩是人们认识世界的重要途径之一，当它化为颜色词语融入人类语言，其自然也成为我们走进文本，走进作者内心的一座桥梁，并不断发挥着其独特的魅力。在我国传统文化背景下，不同颜色往往有不同的联想意义和深厚的文化意蕴。因此，我们在解读文本的同时，不仅应该注意颜色词......
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：现代语文：中旬．教学研究 年份：2014
桃花源是虚构的,几乎所有人都知道。但是,一直以来,老师们要不就直接将虚构这一事实告知学生,要不就只是以＂遂迷,不复得路＂来判定桃花源的虚构性。这其实远远不够。教育主张＂授......
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：房地产导刊 年份：2016
伴随房产测绘数据管理技术的创新,通过GIS技术的运用,可以为房产工程项目的设计提供良好依据.文章在研究中,将GIS技术作为重点,对房产测绘数据管理问题的分析进行综合性的分...
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：初中生优秀作文 年份：2011
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[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 语文教学中讲究提倡“读写结合”，所谓“读写结合”，就是阅读与写作的结合。通过读写训练，达到以读促写、以写促读，提高学生的语言感悟能力和表达能力。在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中。可见，“读写结合”是语文能力训练的必......
[期刊论文] 作者：赖小珍,,
来源：作文新天地（初中版） 年份：2011
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[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：中学语文·教师版 年份：2020
小说中对鲁智深倒拔垂杨柳是这样描述的： 智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 一直以来，大家解读这一段时，往往都评论：这一语段体现出鲁智深的力大无比。但我却觉得其表现力应该远不止如此......
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：课程教育研究·上 年份：2015
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0068-02 [教材分析] 本单元“回归”蕴涵的文化内容广博而深沉。《朱鹮飞回来了》是第八册最后一篇主体课文。记叙了一支科考队来到大山里，依靠当地群众寻找到濒临灭绝的朱鹮，并想法设法......
[期刊论文] 作者：赖小珍,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-10-279 新《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践......
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