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[期刊论文] 作者：连文星, 连玥,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2010
对广为流传的口号"不能输在起跑线上"进行逻辑思考与科学分析,从五个方面揭露其谎言的实质和蛊惑模式,遏制其流行,消减其影响,有利于教育观念的转变和教育改革向更深层次发展...
[期刊论文] 作者：连文星,连玥,
来源：河南教育学院学报：自然科学版 年份：2010
对河南省首届女大学生就业才艺大赛笔试中的2道试题进行分析,给出正确答案,阐述思考方法,从而说明科学思维方法的重要性及落实教育部、科技部有关指示的迫切性....
[期刊论文] 作者：连文星,连珂,
来源：河南教育学院学报：自然科学版 年份：1997
通过一个典型题目的处理过程阐述学生发问的意义及教师应持的态度和方法。...
[期刊论文] 作者：连文星, 刘爱荣,,
来源：河南教育学院学报(自然科学版) 年份：1997
本文分析一种求逆矩阵的新方法,由之创设一种最简捷、最宜于推广应用的“图算格式”。...
[期刊论文] 作者：连文星,沈国兰,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
在对目前幼儿教育中“超前教育”状况的调查基础上，从三个方面阐明培养幼儿社会交往能力的必要性，特别是放眼世界、结合国情、瞻望新世纪，从世界儿童问题会议精神到昆明市工读学......
[期刊论文] 作者：王春莲, 连文星,,
来源：河南教育学院学报(自然科学版) 年份：1999
本文从素质教育的角度,论述了面向21世纪的中学数学教师的数学专业知识结构应该是在多层次、多方位的含义上,具有较广、较深、较丰富的数学知识。...
[期刊论文] 作者：连文星,华守亮,
来源：河南教育学院学报：自然科学版 年份：1999
分析一种新的数学思想，提出一种新的数学方法－复合计算，并探讨其在数值计算中的应用。...
[期刊论文] 作者：连文星, 连珂, 王春连,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2000
实施素质教育是改革应试教育的根本出路。就学校而言 ,课堂教学是推进素质教育的主要途径。本文通过对素质教育内涵之分析 ,阐明了课堂教学中素质教育的基本特征和模式构建原...
[期刊论文] 作者：连文星,姚守伦,桑庆玲,
来源：河南教育学院学报：自然科学版 年份：2000
本文利用微分方程理论和线性化方法探讨了如何分析教学过程中的有关变量，并在此基础上提出了相应的数学模型，最后，给出了教学设计中应注意的几个问题。...
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