搜索筛选:
搜索耗时0.0904秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 38 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：金星霖,,
来源：广州职业教育论坛 年份：2015
“双师型”教师的概念起源于国家对高质量职教师资的需要。对“双师”的内涵有“双证说”、“双能说”、“叠加说”和“双层次说”四种理解,它们的共同点在于都强调了对职教...
[期刊论文] 作者：金星霖,,
来源：北京教育学院学报 年份：2015
刻意训练是解释专长发展的一种理论,它反驳了遗传决定论,认为通过合理组织和艰苦训练,每个人都能在专业领域内获得杰出的能力。刻意训练的主要特征是:以能力提升为强化物、对...
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：职业教育研究 年份：2020
我国“双师型”教师的评价方法主要以“双证”为主,但“双证”是否意味着“双能”有待商榷。研究将对“双师型”教学能力群的理论分类与《中等职业学校教师专业标准》这一具...
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：山东高等教育 年份：2020
学术生产的要求在我国教育学博士培养中并不少见,但如何落实学术生产要求还可以进一步借鉴国外经验。荷兰教育学博士培养的遴选机制、毕业要求、培养方式和课程设计四个方面...
[期刊论文] 作者：金星霖,,
来源：广州职业教育论坛 年份：2014
布卢姆的教学目标分类理论一直在学界受到认可，其结构的合理性不容置疑。但中等职业教育有其自身的特点，有必要提出符合中职校特色的教学目标系统。因此，在吸收布卢姆教学目标分......
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：当代职业教育 年份：2021
劳动教育是我国特色社会主义教育制度的重要组成部分。在职业院校开展劳动教育有助于职校学生强健体魄、夯实职业技能、树立劳动价值观和培养良好的道德品质。基于对马克思历...
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：职业技术教育 年份：2021
听评课是各级各类职业院校经常实施的一种重要教研活动.通过问卷和访谈相结合的方式,分析新手职校教师对评课建议的看法.研究发现:新手教师认为“加强师生互动”这一评课建议...
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：职业技术教育 年份：2021
摘 要 听评课是各级各类职业院校经常实施的一种重要教研活动。通过问卷和访谈相结合的方式，分析新手职校教师对评课建议的看法。研究发现：新手教师认为“加强师生互动”这一评课建议的价值最大，“围绕课程内容重点和中心设计教学”这一建议的可行性最大，而“适应性......
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：职业教育研究 年份：2020
摘要：我国“双师型”教师的评价方法主要以“双证”为主，但“双证”是否意味着“双能”有待商榷。研究将对“双师型”教学能力群的理论分类与《中等职业学校教师专业标准》这一具体行政要求结合起来，构建了一套适用于学校管理及教学实践的评价体系。该评价体系在实......
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：职业教育研究 年份：2021
摘要：职业教育吸引力低于普通教育的全球性普遍现象表明，职业教育吸引力问题必然具有其社会及历史层面的因素。基于马克思历史唯物主义观点，发现职业教育的吸引力取决于剩余价值的分配、职业分工形式和劳动者的自主选择权。进而以生产力发展的“生命周期理论”为框......
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：高等职业教育探索 年份：2021
通过分析Vlog视频下职校学生的评论,发现学生对职业教育的高频积极看法为\"升学/转本机会高\",中性看法为\"靠自己\",消极看法为\"学风差\"。通过对学生评论中程度副词、对话语境、称谓语和特殊句型的分析,发现职校学生对职业教育的看法具有矛盾性,表现为:对外......
[期刊论文] 作者：金星霖,
来源：高等职业教育探索 年份：2021
通过分析Vlog视频下职校学生的评论,发现学生对职业教育的高频积极看法为“升学/转本机会高”,中性看法为“靠自己”,消极看法为“学风差”.通过对学生评论中程度副词、对话...
[期刊论文] 作者：金星霖, 周娜,,
来源：职业技术教育 年份：2019
视频博客(Vlog)同时具备日记和自媒体的性质。通过对哔哩哔哩视频网站中一位中职学生博主所发布的视频主题进行分析,发现Vlog覆盖到了中职学生校内外生活的各个方面,对多类研...
[期刊论文] 作者：周娜,金星霖,,
来源：职业教育研究 年份：2017
基于柯式评估理论和教师知识结构两大理论框架,从反应、学习、行为、成果四个层次构建了中职教师培训效果评估模型。该评估模型包含四个相互联系的评估模块,各采用不同的评估...
[期刊论文] 作者：金星霖, 周娜,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
以中职新手教师的教学行为特点作为研究对象,对"上海市中职学校新进教师规范化培训项目"中的评课意见表进行内容分析。通过对评课主题词分析发现,中职新手教师通常在教师素养...
[期刊论文] 作者：金星霖, 周娜,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
通过对2008至2018年教育学综合类CSSCI期刊的文献计量分析,揭示了我国职业教育的学术话语权现状及发展趋势。主要统计指标为:职业教育类研究的载文量,载文百分比,作者所在单...
[期刊论文] 作者：金星霖, 周娜,,
来源：职业教育研究 年份：2017
随着创客空间在国内的发展,创客教育也随之诞生,并延伸到职业教育领域。分析国内外创客教育实践,可得出创客教育的理论框架,其核心是"基于创造的学习",理论基础是实用主义教...
[期刊论文] 作者：周娜, 金星霖,,
来源：比较教育学报 年份：2021
近年来,荷兰中小学校备受教师短缺问题的困扰。本研究探究了荷兰中小学教师短缺的现状、成因及应对策略。结果发现,荷兰中小学教师的短缺数量正在逐年上升,并且在地区、学校...
[期刊论文] 作者：金星霖 周娜,
来源：职业教育研究 年份：2019
摘要：培养“双师型”教师一直是职业院校的重要目标。在实践中，各职业院校对“双师型”教师的培养往往缺乏理论指导。结合情境观的学习理论和校企合作的实践需要，提出建立教师学习共同体模型。该模型对成员在共同体中的发展和共同体的运作两个方面进行了阐述，并对学......
[期刊论文] 作者：金星霖 周娜,
来源：职业技术教育 年份：2019
摘要 视频博客（Vlog）同时具备日记和自媒体的性质。通过对哔哩哔哩视频网站中一位中职学生博主所发布的视频主题进行分析，发现Vlog覆盖到了中职学生校内外生活的各个方面，对多类研究主题都能提供有价值的素材。通过对该博主所发布的视频内容进行详细剖析，发现其作为......
相关搜索：
