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[学位论文] 作者：黄九林,,
来源： 年份：2007
本文以草原药用植物草麻黄(Ephedra sinica Stapf.)为研究对象,对盐碱化土壤种植的草麻黄地上部生长动态和主要有效成分积累动态进行了研究,同时,在实验室内对吉林西部不同盐...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：河北农业科学 年份：2009
连翘具有抗菌、抗炎、解热、抗氧化等作用,开发利用前景广阔。综述了连翘的化学成分,介绍了陕南地区富硒连翘的开发利用价值,提出了存在的问题及开发前景。...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：内蒙古教育 年份：2010
在教育步入信息化时代的今天,教学改革仍然显得十分缓慢,如何加快小学数学课堂教学改革的步伐,全面推进教育现代化进程,真正实现"教"与"学"的创新,仍是摆在我们面前的一个紧...
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
教师在练习中经常设计一些“陷阱题”，能促使学生认真审题，提高学生的辨别能力。一般可以从以下几个方面来设计“陷阱题”。 1.多余条件——干扰。 学生在解题过程中往往认为应用题给出的条件都必须用上，否则解题肯定出错。针对学生这一心理，教师设计练习......
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：云南教育 年份：2006
新一轮课程改革的重点之一，就是要让学生的学习方式产生实质性的变化，即由单纯的记忆与模仿转向动手实践、自主探索与合作交流的学习方式。因此，教师要拓宽数学学习的渠道，构建和......
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2010
教学内容 六年级（上册）第48～49页例6、“练一练”，以及练习十一第1、2题。...
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：小学教学参考 年份：1997
在数学教学过程中,能否引导学生思维,对提高教学效率有着特别重要的意义.它既是促使训练到位,提高数学素质的必要操作规程,也是构成教学回路不可缺少的环节....
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：小学教学参考资料 年份：1995
运算错误屡屡发生是学生学习中普遍存在的问题.造成这种问题的原因,除了学生不重视运算的要求外,还有就是学生在不同程度上存在着一种错误的心理因素,那就是机械地按照某...
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：小学教学参考：语文版 年份：1998
实施素质教育,课堂教学是主要阵地。那么,在小学数学课堂教学中如何实施素质教育呢?关键要在确保学生主体地位上下功夫,本文就此谈一谈自己的体会。1、目标——让学生明...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2012
多年来，在钱铁锋校长的教育思想指导下，我们高年级组进行了认真探索和实践，创设了六学主导式的课堂教学模式，它真正实现“教”与“学”的创新，实现了学生由被动学习向主动学习的转......
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
在教育步入信息化时代的今天，如何加快小学数学课堂教学改革的步伐，真正实现“教”与“学”的创新，仍是摆在我们面前的一个紧迫课题。面对小学数学教学改革的实际需要，我们做了认真实践与思考，采用了“自主探究式”课堂教学模式，它是小学数学课堂教学改革的理想选择。......
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1998
目前，小学数学课堂教学中，仍然存在着教师问，少数尖子生答，多数学生听现成答案的现象。究其原因，是教师在指导思想上没有把培养全体学生的参与意识放在重要地位。参与意识是学生对......
[期刊论文] 作者：黄九林,
来源：天津教育 年份：1999
在如何提高课堂教学质量的问题上，许多教师把研究的重点放在课前和课中，如怎样备好课，怎样优化教学过程等，这无疑是必要的。但要提高教学效益，我认为课后的反思和总结同样十分重要......
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2011
传统的小学数学计算教学常常通过机械重复、大量题目的训练来形成学生的计算技能,这使得学生对计算产生“敌对”情绪,计算正确率得不到有效提高.课程标准赋予了计算教学新的...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：小学教学参考 年份：2019
“倒数的认识”教学分六个环节:自学——探究新知,说学——交流汇报,帮学——释疑解难,导学——点拨提升,检学——练习反馈,评学——表扬激励;整节课做到:新知——让学生探究...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：科普童话 年份：2016
一、背景描述孔子早就说过:“学而时习之,不亦乐乎?”学习应该是一件很快乐的事。可是目前还存在这样一种观念:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。这种对考试作用的...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2015
一、运用情感激励,唤起学生学习数学的热情rn课堂上教师亲切和蔼的语言是增进师生感情,沟通师生心灵的重要途径.当一个学生因没有答上一个简单问题而感到局促不安时,教师轻轻...
[期刊论文] 作者：黄九林,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
最近,我听了几位老师有关深度学习的研究课,听后,每节课都给我留下了深刻的印象.下面我分别谈谈学习这几节课的心得体会.rn吴永春给我的印象是和蔼可亲、阳光高效.他执教的《...
[报纸论文] 作者：黄九林,,
来源：新疆大学 年份：2021
中国顺应时代发展,正以崭新的姿态走向世界舞台,伴随国际交流日益频繁,跨文化交流活动也呈现出新的特点,有效沟通成为当今中国应对挑战,抓住机遇的要点。适当把握空间关系有利于规划和创造合理空间,提升空间感受和实现有效沟通,因此翻译与传播阐述空间关系的国......
[学位论文] 作者：黄九林,,
来源：西北农林科技大学 年份：2017
植物次生代谢产物苦参碱具有抗肿瘤、抗病毒、杀虫等广泛的生物活性。为了进一步明确苦参碱类化合物结构与杀虫/螨活性之间的关系,本文以苦参碱为先导化合物进行结构修饰,设...
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