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基于"直线与圆"单元的整体分析,将"圆的方程"专题整合为2个课时,第一课时研究圆的代数表示-标准方程和一般方程,第二课时研究直线......
作为"整体把握课程"的教学设计的统称,"中观教学设计"是指以优化教学效果为导向,在系统思维的指导下,对教材中具有明确逻辑关联的......
中观教学设计的一项重要任务,就是在单元整体规划的前提下突出每个课时在单元整体中所处的特殊地位.为此,需要考虑课时与课时、课......
本文结合浦东新区教师教育技术能力培训的实际情况,从规划先行、研究跟进、实践探索三个方面着手开展工作,打造了集"培训、研究、实......
中观设计是在单元层面上有效地运用现代教育技术提升教学效能和改进教学评价。以物理学科的案例《周期运动》来加以说明中观设计是......