争抢玩具相关论文
幼儿,其年龄较小,其思维意识和社会性还没发展完善,因此不会很好的控制自己,在面对自己喜欢的玩具时,常常会"以自我为中心",表现......
在学前教育阶段,幼儿争抢玩具的现象屡见不鲜。甚至还会有不少的幼儿因为争抢玩具而大打出手,带来一些不必要的伤害。因此,杜绝幼......
在幼儿园中,幼儿争抢玩具的现象已经司空见惯。这种现象不仅凸显了学前教育中存在的一些问题,还对幼儿的成长造成了极为不利的影响作......
摘 要:大部分幼儿在各自家庭中处于核心地位,“宠爱”是他们的专利,“小皇帝”成为他们的代名词,而刚刚进入幼儿园集体生活,其自我的个......
幼儿教育以游戏为基本活动,因此,各类物品、玩具也成为幼儿每天必须接触的物品.由于幼儿好奇心驱使,自身性格等以及身心发展日趋成......
游戏是幼儿的天性,是幼儿认识周围环境的过程。但是在具体的游戏过程中,由于多种因素的影响,幼儿常常产生争抢玩具的现象。针对以......
随着人们家庭经济条件的不断好转,大部分的幼儿在各自家庭中都处于一个"小皇帝"的地位,初次进入幼儿园的集体生活时,他们的个性依......
随着经济水平的提高及人口老龄化问题的日益凸显,我国为促进社会和谐发展,于2015年10月正式公布实施全面二孩政策。至2020年初,二......
争抢玩具是幼儿生活场域一种较为常见的不良行为,从家庭因素、教育机构因素、社会因素以及幼儿的自身因素四个方面,阐释幼儿争抢玩......
由于许多家庭都是六加一或六加二模式,许多孩子的自我意识比较强烈,因此在幼儿园争抢玩具的现象便屡屡可见。本文通过对幼儿争抢玩具......
游戏是幼儿园一项最基本的活动,对于幼儿的智力开发和社会性发展有着非常大的帮助。但是在具体的实施过程中,往往因为教师解决问题......
玩具为幼儿的人际交往提供了良好条件的同时也增加了幼儿发生冲突的可能性。文章通过调查探究幼儿园中班幼儿争抢玩具的特点发现:中......
幼儿园的一项主要活动便是游戏,这对于幼儿的智力开发有着有益的帮助。但是在具体实施过程中,往往因为教师解决问题的方法不当,或......