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从文本功能看无主语中文标语的误译
本文从文本功能角度分析无主语中文标语口号,指出此类文本在文本功能、信息传播和言语行为等方面的诸多差异。在此类文本的翻译中,......
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交际功
听力教学中存在的问题
一、中学英语听力教学的重要意义 1.听力是接收和理解口头信息的交际能力。在听说读写四种能力中,听力是最基本、最重要的能力,这......
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