公益课程相关论文
随着社会的发展和人们对博物馆的认识不断增强,博物馆的教育功能在国民教育体系的重要性日益凸显出来,博物馆已经成为青少年教育的“......
博物馆的志愿者可以从事博物馆多种类型的岗位工作,如讲解、服务、文书、摄影等等。在这些岗位工作中,有一个特殊的团队合作岗位—......
《小学公益实践教程》以学习公益的知识,践行公益知识的活动为课程特点。在实施课程时,按照学生的年龄、心理和经验特点,结合学校的校......
培养大学生的人际交往能力既是大学生健康心理发展的需要,也是大学生认识自我、完善自我的需要,而且这也是实现大学生社会化的重要......
本文通过从阐述大学生公益教育必要性和分析大学生公益素养状况入手,提出开展大学生公益教育的策略,并以汕头大学开展公益类课程为......
摘 要:友善品质是社会主义价值观教育的重要内容,也是高等教育培养人才目标。公益课程以倡导服务学习理念,实现了学习与服务的有机统......
雨花台区地处南京市南部城乡接合地,雨花台区的南边离市中心更远,为了响应国家的要求,满足家长的需要,营造良好的社会氛围,雨花台......
在社区教育快速发展的同时,社区教育公益课也获得了很大进步,无论是社区教育公益课的课程类型,还是组织频度等,都较以往有了明显提......
疫情就是命令,防控就是责任。2020年春节是一个不寻常的春节,新冠疫情笼罩下,郑州也未能幸免,市民减少外出,防止交叉感染,团结抗击疫情。......
社区教育公益课程作为社区教育的关键环节,对推动学习型社会建设,倡导终身学习有着举足轻重的作用。成都市青羊社区教育学院的公益......
以汕头大学开设的公益课程为例,从课程目标、课程内容及其组织、课程管理、课程评估等方面分析了公益课程的实施模式,实证说明了公......
为了解决目前高校在培养学生社会责任感方面存在的知识化倾向等问题,本文以汕头大学基于服务学习理念开设的公益课程为例,从课程目......
本文通过对参加公益课程与公益活动的学生进行问卷调查,证明公益课程和公益活动对学生的育人效果在总体上存在差异,公益课程的育人......
大学生是建设和谐社会的重要群体,其道德状况是社会精神面貌的反映,移情能力是道德情感的重要催化剂,对激发积极社会情感有重要意......
公益能力与创新创业能力是大学生素质培养的重要内容,创业类公益课程能够实现两种能力的统一训练。实现公益与创新创业教育有机融......