社区教育相关论文
当前,社区教育逐渐成为教育事业发展中的重要力量,社区学前教育资源的利用对幼儿个体发展、学前教育事业的发展有不可替代的意义和......
当前社区数字化教育资源存在资源匮乏、质量低下及资源的安全难以得到保障等一系列问题，阻碍了社区教育的高质量发展。区块链技术凭......
“游学”作为一种古老而又具有教育属性的产品，在服务公众学习教育的过程中，对现代教育改革具有较好的借鉴意义。步入“后疫情”时代......
江苏省设立的社区教育游学项目在内容上重视对“文化”元素的选择，在线路设计上注意学习者的体验，在教学供给上呈现出灵活性、针对性......
社区教育服务体系要适应培养社区治理参与者的新需求，推动社区教育从组织社区居民开展学习活动向提升社区居民学习能力进化。基于对......
20世纪末以来，我国政府陆续出台多项有关发展社区教育、推进学习型社会建设的政策文件，全民学习、终身学习的需求也不断增加。通过对......
铜仁市社区教育试点结合地方实际，突出特色，厚积经验，塑造品牌，创造性地推动社区教育发展，总结“高标准定位从全局统筹总体规划”“强化......
开发高质量的社区教育课程，对接居民的终身学习需求，是高职院校实现服务社区教育功能的重要支撑。高职院校的社区教育课程建设呈现出......
随着新时期“双减”政策的落地，社区家庭教育指导服务的重要性和优势更加凸显。基于“双减”背景，以社区家庭教育为研究对象，立足于供......
高职院校继续教育是学校开展成人学历教育及社会培训的专门办学形式。要以高职院校“双高”建设为引领，高质量发展各种类型的成人学......
以“社区教育”课程为契机，将课程思政与日常教学进行有机结合，落实于教育教学工作，充分发挥社区教育课程的育人功能，把立德树人作为根......
社区教育是构建服务全民终身学习教育体系的重要一环。经过30多年的发展，我国社区教育从无到有，初步形成了覆盖全社会的社区教育网络......
国民电影教育的目标是通过影像形式提升国民的审美能力，培养国民良好的欣赏趣味，增强国民的影像表达能力。法国国民电影教育体系的特......
当下的社区教育正在经历从标准化向品牌化递进发展的进程，社区教育在品牌建设过程中逐渐形成了从顶层的政府目标导向到基层的工作需......
目前，我国社区教育的空间实践主要集中在行政管辖的“物理空间”、非行政或跨行政区域的“关系空间”和非实体场所的网络“虚拟空间......
现阶段社区被人们形象的称为"社会细胞",在我国社会、文化以及经济不断深化改革的进程中,虽然提高了人们的物质生活质量改变了以......
在创新社区治理实践中，厦门市坚持“共建、共治、共享”的发展理念，从现代先进的社区教育探索、绵长悠远的历史文化传承、富于活力的......
本研究通过对郴州市部分居民开展问卷调查，采用Logistic回归模型对居民参与社区教育意愿的影响因素进行实证研究。结果表明：在个体特......
期刊
中华传统文化蕴含着丰富的人文精神和思想观念，人们应重视对传统文化的传承。优秀的文化传承离不开教育活动，并且两者相互影响，相互促......
未来社区的教育场景,致力于通过服务社区全人群的教育需求,构建终身学习体系。未来社区教育场景的构建,需厘清未来社区教育场景的......
对社区教育助力社区治理的理念创新来说，社区教育自我赋能的无力和不足尚未引起足够的重视，而这方面的理念创新在实践层面又难以自发......
美国社会组织参与社区教育的实践颇为成熟，形成了较为规范的实践并积累了极为丰富的经验。美国各种社会力量通过多样化的形式参与社......
项目式学习作为一种新型的教学模式，有注重驱动问题、情境探究、协作活动、脚手架支持、可行产品等特征。在社区教育教学中恰当地运......
地域文化融入到社区教育当中能够有效地提升人们对于社区的归属感，而且还能够有效地促进社区的文化繁荣，确保社区的服务有更高的质量......
在终身教育理念指导下发展社区教育，有利于构建服务全民终身学习的教育体系，促进“终身学习型社区”的建设，推动“终身学习文化”的形......
互联网信息技术的迅速发展，让社区教育拥有了长足发展的机会，很多地区都据此设置了社区教育数字化学习中心。现基于这一背景，以基层电......
我国社区教育的发展基本上是遵循着“从项目化到品牌化”的基本路线，形成了“以品牌建设为中心”和“以项目推进为导向”的发展理念......
地域文化经过长时间的发展和完善,已经具备了十分丰富的内涵,并且承载着伟大的地域精神,如果能将其应用到社区课程教学实践中,将对......
随着我国经济发展和医疗进步,老年人对晚年生活的质量要求也不断提升。国家大力倡导终身教育,其中老年教育是重要一环。这也是社区......
中华优秀传统文化博大精深，是我国得以长期发展与不断进步的精神动力，社区作为儿童混龄游戏开展的重要支持系统，将中华优秀传统文化融......
社区教育和老年教育供给领域，面对不同的服务对象、需求层次以及利益相关者，公共服务长期面临“效能低下”的困境，从供给结构看，社区教......
老年教育是社区教育中的重要组成部分，如今我国人口老龄化的问题越来越严重，而积极开展老年教育能够对解决老龄化问题和提升社区建设......
依据健康老龄化理论，社区健康教育是老年健康工作的重中之重，承担着老年健康“守门人”的角色。然而，目前我国城市社区老年健康教育工......
社区教育是社会与学习的有机结合体,如何构建学习型社会,实现终身教育的目标是各个省市社会发展过程中的一个重要课题。本文从资源......
幼儿园主动引领、家庭切实履责、社区积极协同是家庭、幼儿园、社区三者协同共育的基本定位。然而长期以来，幼儿园强调了与家庭合作......
加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的现代终身教育体系，建设学习型社会，是《中国教育现代化2035》的重要目标。县级广播......
社区教育作为社区建设的重要支撑，应发挥各种功能助力社会治理目标的实现，助益社区居民向好发展和社区的良性运转。在公共危机治理中......
终身教育是未来人才发展的阶梯,职业教育和社区教育成为终身教育的重要手段。将职业教育与社区教育有效地融合在一起,有利于实现对......
积极应对人口老龄化已经上升为国家战略，老年教育随之成为新的社会“热点、难点”。起源于杭州的社区共学养老，以其学习养老、终身发......
社区教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要途径，社区教育专职工作者作为教育实施的主体，其所拥有的知识体系直接影响着社区......
社区教育是社区治理和社区建设中至关重要的环节之一，能够有效地推动社区居民再社会化，提高社区组织化程度等。文章分析了当前我国社......
在构建学习型社会中，社区教育和学校教育都是服务于社会主义现代化建设目标的重要手段，但社区教育有其自身的特殊性。终身学习理念认......
社区教育是终身教育的重要组成部分，社区少儿教育是连接学校、家庭与社会的“结合点”教育。研究探讨“双减”政策与社区教育政策的......
当前我国社区教育发展面临结构上体系松散、规范性差，功能上与社区治理脱嵌，成效上居民满意度有待提高、现代化发展不足等多维困境，在......
中华优秀传统文化与思想政治教育作为新时代在“两个结合”中继续推进马克思主义中国化的重要探索成果，两者的深度融合既是服务现代......
