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在阅读研究中,副中央凹预视效应一直是研究者很感兴趣的一个内容。以往研究大多集中在考察默读中是否存在副中央凹预视效应及存在......
阅读在英语学习中占有非常重要的地位,它反映了学生直接应用英语的能力,是其他活动难以替代的一个不可缺少的部分.下面就阅读教学......
一、要克服不良的阅读习惯 阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。对于初学者来说，这一点尤为重要。然而好的阅读习惯并非一下子......
我们学习英语的目的,就是要掌握使用英语进行听、说、读、写交际活动的能力,即"四会"。从学习的角度来说,"读"是其它"三会"的基础,......
本研究的目的旨在探讨小学生阅读汉语过程中,不同阅读模式的心理差异,以及随着年级增长这种差异如何改变。主要探讨两种不同的阅读......
以往研究大多考察默读中是否存在副中央凹预视效应及存在何种类型的预视效应,很少有研究探讨出声阅读中的副中央凹预视效应以及阅......
已有研究发现,出声阅读和默读对阅读效果和大脑的激活模式有影响,然而现在还不清楚默读动嘴和默读不动嘴的阅读效果和大脑激活模式......
拼音文字阅读中的“家族效应”是语音通达研究的一个重要角度,然而,汉字语音通达的家族效应研究却未见报道。本文运用快速命名的实......
目的 利用事件相关功能磁共振成像技术观察出声阅读条件下不规则汉字频率效应的脑激活模式。方法 8名非语言专业大学生在MR扫描......
