单词相关论文
小学阶段的英语教学一直受到老师和家长们的关注,如何打好小学英语的基础,这跟单词量的多少有关。记忆单词是小学英语教学的重点和......
为满足用户对需要记忆的英语词汇进行记录和记忆的需求，本文设计了基于微信小程序的单词记忆系统。该系统采用云开发模式，运用云开发......
英语作为一门外语，和其他语言学科一样，学生只有掌握了一定数量的词汇，才能有效地进行听、说、读、写。然而在初中英语学习过程中，学生......
在英语课程的教学过程中，单词作为英语学习的重要基础与组成要素，其学习质量直接影响着整个课程的教学水平以及学生应用能力。随着我......
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英语单词在初中英语中拥有着基础的属性。初中阶段的学生要想提高自己的英语成绩，势必少不了在英语单词方面下功夫。为n了更好地提......
通过结合MYCIN推理模型和知识库,提出一个新颖的度量单词语义相似度的途径.首先借助通用本体WordNet定义并量化单词对距离与深度,......
本文利用声学语音学的理论方法对蒙古语肃北土语单词(双音节词和三音节词)进行声学分析,探讨了音高、音长、音强等三个声学参数在......
摘要：小学英语课程是学生启蒙阶段的重要课程组成之一，基于二语习得理论的研究成果，词汇学习是英语学习中的重中之重，词汇学习的水平和......
摘要：在我国，大多数农村的小学生接触英语是从三年级开始，由于很多现实原因，他们学习英语基本上是从零开始。在农村小学英语的教学中，最......
内容摘要：在新课改的背景下，学生在小学阶段要掌握的词汇量有所增加。因此，一线教师必须在教法上有所创新，才能有效的帮助学生记忆和使......
摘要：在小学英语的学习过程中，词汇有着相当重要的地位，既是英语的主要元素，也是教学成败的关键。在这门课程中，词汇问题可谓重中之重，而......
摘要：在近些年，思维导图因为其明显的教学优势越来越多地被应用到教学中，引起了很多教育工作者和教育专家的关注，但这还远远不够，为了能......
摘要：作业问题能否被有效利用、科学实施，直接关乎教学目标的达成、教育目的的实现和党的教育方针的贯彻。在“双减”背景下，教师必须......
摘要：完形填空是初中英语考试中不可忽视的一大题型，也是最考验学生耐心的一大题型。学好了完形填空，相信其他题型对学生来说也不会构......
Ⅰ.根據句意及首字母完成单词。 1、The naughty(淘气的)boy has no friends at school.He has to play with his t________. ......
I 根据句意及首字母提示，完成单词。 1 I’m Alan.Nice to m____you. 2 I a___Linda. ......
【摘要】在科技日新月异的同时，以计算机网络技术以及多媒体技术辅助教学为代表的教育方法革新已经越来越多地被各学校或者教育机构......
Step 1(for Section A) Ⅰ、根据句意和首字母提示补全单词。 1、Dave has to p_____the guitar every evening. ......
【摘要】英语学科“核心素养”强调培养学生的语言知识和语言能力，要求关注学生在英语学习过程中的情感态度和价值观。“核心案”是......
【摘要】词汇是语言类课程的重要内容，在初中英语教学中需要注重学生的英语词汇教学，才能够为学生打下良好的词汇基础及英语学习基础......
I 根据句意及首字母提示，完成单词。 1．——Can you’s______his name? ——Yes，I can. 2——E___me.Tim.Is this your pen......
【摘要】随着经济的迅猛发展，越来越多的新市民进入城市及其边缘务工，随之而来的是其子女的教育问题。我校处于城乡接合部，85%的学生......
【摘要】新时代背景下的学校教育面临着发展学生核心素养、立德树人根本任务的重大挑战。在初中英语教学中，顺应时代潮流，立足教学实......
【摘要】作为语言的建筑材料，词汇是语言学习的最基本单位。有效积累英语词汇，是成功学习英语的重要标志。而笔者在实际教学过程中发......
【摘要】初中是英语学习的基础阶段，词汇教学更是基础中的基础，一个学生所掌握的词汇量的多少和正确与否，运用词汇的熟练程度，是衡量其......
【摘要】科技进步推进教育信息化，信息资源不断更新，信息渠道日益丰富，学生接受知识的信息面不断扩大，教学模式发生改变。作为小学英语......
【摘要】2011版《英语新课程标准》对小学生英语阅读提出了明确的目标，本文以广州版小学英语三年级教材为实例，阅读教学策略进行探索......
【摘要】本文笔者通过对包括词汇分类策略，音节拼读策略，编故事策略和卡片档案策略共四种英语词汇学习策略进行详细的解析和学法指导......
【摘要】在单元整体复习课中，由于知识点分散，学生难以记忆，往往导致复习效果不佳。笔者利用思维导图的发散性，将其运用到单元整体复习......
摘 要：英语学习中，没有足够的词汇就不能进行有效的听、说、读、写，就无法用英语进行有效的交际。在小学英语词汇教学中运用自然拼读......
摘要：学生应在教师编写的故事中了解r音节概念、知晓r音节发音、小结出每个r音节的发音数量和发音条件，并在绘本阅读中运用和巩固r音......
[摘 要] 文章通过分析教科版小学英语三年级《Put it on the desk》教学案例，来记录并说明薄弱学校在英语教学中使用基于移动终端的......
我的中考成绩不尽人意，连普高线都不到，于是父母只能四下借钱，供我读了一所离家很远的私立高中。 高一刚开始的时候，我来到新的环境......
随着我国经济的发展和综合国力的增强，各种现代化教育手段正逐步进入学生课堂，如投影仪、电视机、多媒体等。而简单的教学材料和技术......
笔者认为，尽管目前小学英语课本印刷得十分精美，插图十分吸引人，但学生不认识单词，那么如何才能防止这一弊端呢？“三位一体”教学法可以......
