分科英语相关论文
基于《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神及《华盛顿协议》的要......
摘 要：高等教育中的英语教学正面临着重大的转型和变革，发展的方向是个性化和多元化。艺术院校应该充分考虑学科的专业要求和学生的......
【摘 要】随着我国基础英语教学重心的不断下移和高校专业英语的不断推进，现存的大学英语面临着重新定位问题，大学英语教师也面临着......
随着全球化进程的推进，对英语这一世界性语言的需求与日俱增，但中国大学英语教学却在需求逐渐增强的过程中面临着边缘化的危险。大学......
以协同理论为基础，针对目前英语专业应用型人才的培养状况和培养目标，提出以输入一输出课程互动的技能课程群组化设置模式。即设置听......
【摘要】：大学英语已经开展了许多年，但目前的大学英语教学中相对较为重视口语而忽视了写作能力的培养，同时，教师在教授写作的过程中把......
大学英语教学在我国高校本科培养方案中占据着非常重要的地位。本文通过已有文献和调查问卷分析目前我国高校大学英语教学中存在的......
我国的大学英语教学正处在一个重要的转型时期,一方面高中英语课程要求和高中生英语水平的提高为大学英语教学改革提供了必要的语......
本文以系统功能语言学为指导,在分析分科英语的定位和教学研究现状的基础上,阐释了系统功能语言学语域理论对于分科英语教学的适用......
<正> “三级英语教学”这个名称是我自拟的,模式本身是南美洲一位大学教授提出来的,观点有可取之处,他的模式如下: 第一级:中学,学......
大学英语在由基础英语向ESP英语转移的过程中开设一门分科英语以取代原来的大学综合英语非常必要和可行。论文界定了其定义和内容,......
