CBI(Content-Based Instruction)理论认为,语言能力应通过学习某些主题内容,而不是单纯的语言本身来获得.阐述了在CBI理论的指导下......

【摘 要】目前，医科院校大学英语教学普遍以语言训练为主，教学内容上缺乏与知识学习及专业学习的结合，坚持基础英语教学的单一课程设......

【摘要】CBI理论是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学，在学习学科知识的过程中同时获得语言技能，达到学科学习和语言学......

【摘 要】本文从目前我国大学英语教学的现状分析了大学英语教学改革的必要性，并结合CBI理论对改革的内容和方向提出了初步建议。　......

【摘要】本文首先通过引入CBI理论与语言输出理论的具体概念为切入点，对当前部分大学在英语课程中的英语输出现状进行解读，以及培养......

本文阐述了艺术类专业大学生教学改革的必要性及理论基础，在艺术生大学英语与专业相结合的教学改革方面进行了尝试，对针对艺术类大学......

随着社会经济的发展,教育越来越受到人们的重视,国家也在经济发展、科技技术不断进步的情况下对教育进行了改革,以此来培养符合社......

培养大学生英语交际能力,应注重听和说的能力。大学生英语口语课程的目的在于培养和训练学生与人交往的能力。目前,在该课程的教学......

ESP(专门用途英语)是指根据学习者的特定目的和需求而开设的英语课程。它自二十世纪九十年代被我国英语教育界认识和推广以来,在近......

全球化、信息化时代下的研究生教育培养应向国际化迈进,这对研究生英语教学提出了一个严峻的挑战。我们应积极应用CBI理论,将研究......

在CBI理论框架下,以非英语专业研究生学术学习与研究需求为依据,建立专业学科知识应用与语言知识技能实践相结合的新型学术英语教......

面对学生需求、用人单位需求以及指导纲领的变化,新一轮的大学英语课程改革势在必行,而课程要素中至关重要的教材该如何突破,值得......

针对艺术生英语教学存在的问题,研究运用内容依托教学理论从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式和师资队伍等方面对艺术专业......

以CBI(Content-Based Instruction)理论为依托,重点分析如何在英语阅读类课程中将语言知识、阅读技巧和人文知识相融合,在此基础上......

本研究基于CBI理论构建了以满足涉外护理岗位交际语言需求为导向的交互式护理英语空中教室.该系统主要由高频护理词汇、国外原创护......

会计英语课程是高职会计专业学生的专业平台课之一。在分析我国高职会计英语的教学现状的基础上,提出用CBI理论指导会计英语课程教......

世界各国之间的经济往来越来越多,对外贸易在经济中的作用越来越大,对专业的商务英语人才提出了更高的要求。因此,需要对商务英语......

随着经济发展,全球范围内国家间的交流越发频繁。英语是国际通用语言,是国际交流的重要工具。是否具备英语交流能力,成为衡量人才......

CBI理论下的6-T教学法由主题、话题、文本、任务、线索和过渡组成,旨在提高学生学科知识的同时,促进其语言水平的提高。文章结合《......

以CBI(content-based instruction)理论为依据,大学英语的教与学从语言和内容两个维度来看应该是一个循序渐进、相辅相成的连续谱......

从教学目的、教学内容和教学策略三个方面分析了英语报刊阅读课程教学中出现的主要问题,表现为教学目的不明确、教学内容不实用、......

大学英语在由基础英语向ESP英语转移的过程中开设一门分科英语以取代原来的大学综合英语非常必要和可行。论文界定了其定义和内容,......

CBI理论主张将学习者的目标语言学习与依托于主题内容的教学实践融为一体。商务英语课堂因其实践性、任务性的特点而尤其适合CBI理......

在互联网冲击下,在线开放课堂建设成为一种趋势,目前很多高校教师都在进行此项工作。在线开放课堂区别于传统课堂在于教学模式讲解......

基于CBI理论大学英语课程是整个英语教育生态学中的一个重要因子，文章通过对CBI理论及教师发展内涵的分析，探讨了基于CBI理论的大学......

通过分析国内高等院校提高医学生人文素养刻不容缓的现状,厘清新时代发展下大学英语课程急需改革的客观要求,阐述了CBI理论应用于......