初中英语听说课相关论文
培养学生的学科核心素养已经成为学科教学的主要方向和趋势，教师都在不断创新教学方法，认真学习核心素养的相关理念，将学生的学科核心......
2021年是上海中考改革的第一年,英语听说测试以10分纳入中考总分.这对初中英语听说教学提出了新的要求,所有老师都在思考如何能让......
2017年《普通高中英语课程标准》修订后,将英语学科核心素养给与定义,英语学科核心素养包括四个方面:语言能力,思维品质,文化品格......
在近几年的初中英语教学研究中,项目化教学方法逐渐受到关注。因其能有效解决传统英语口语课堂存在的学生开 口机会少等问题。基于......
2021年是上海中考改革的第一年,英语听说测试以10分纳入中考总分.这对初中英语听说教学提出了新的要求,所有老师都在思考如何能让......
指向英语学科核心素养和英语课程的六要素,本文结合一节初中英语听说课提出几点优化英语听说课堂教学效果的教学策略:一是创设真实......
初中英语听说课旨在提高学生的听力能力、理解能力和口语交际水平,是英语教学的重要课程.为了提高英语听说课教学的有效性,培养学......
本文以人教版八年级上册的四单元2d的课堂教学为例，以话轮为切入点，通过“五环三位”教学实践，对初中英语听说课如何培养学生话轮意识......
作者结合自己执教的一节听说课,阐述了如何引导学生以所学知识和结合生活为基础,通过学习课本中的词汇、句型等,实现语言输出,并以......
本研究基于本校外来务工子女的学情特点,着重研究如何让生成在教学过程中绽放光彩,以及听说课堂中的“预设与生成”为学生学习能力......
本文基于语言类双环目标教学法从浅层层次认知阶段、情景化反思、深层次认知阶段三个维度进行移动技术支持下的初中英语听说课教学......
【摘要】以当前经济全球化为背景，各个国家和地区之间的融合不断深化，英语学习的重要性也就越来越显著，并且在开展英语学习活动的过程......
本文介绍了Jeremy Harmer提出的ESA（投入、学习、活用）教学模式，以及ESA模式下的不同教学模型：直线型，反弹型和杂拼型。作者结合人教版......
如何让学生对英语学习保持持久的动力与充沛的自信心是当今英语教师应该深度思考的一个问题。英语作为一种国际语言，其作用等同于我......
随着信息技术的发展,各个行业都不可避免地与信息技术发生融合,进而寻求新的发展机遇,提升自身的行业竞争力。教育领域也不例外,互......
课堂评价系统在初中英语听说课中的运用有利于激发学生的竞争意识,有利于教师了解学生的课堂掌握情况,从而大大提高听说课的课堂效......
英语学习中“听”与“说”的能力在英语四大技能中有着举足轻重的地位。但是单调枯燥的英语听说训练使得初中生对学习英语听说的动......
期刊
运用丰富的教学手段进行对英语教学已经成为教学工作者的共识。但是初中英语听说课堂作为一门语言技能的学习在中学尤其是在初中阶......
英语听说课是培养初中生英语听说能力的一个重要途径。课堂上师生的交互言语活动是提高学生听说能力的关键。随着“学生主体”理念......
文章在论述有效性教学的界定,以及初中英语听说课教学质量较低的原因的基础上,从树立正确的教学目标、了解学生实际情况两方面探讨......
随着教育信息化战略的进一步深化与发展,在信息技术与学科深度融合的大背景下,以电子书包为主要媒介的学习平台或工具融入课堂,在......
摘 要：现代化信息技术的发展为诸多行业带来了便利，在教育领域，互联网、计算机、大数据等技术工具的应用为教育改革起到了显著的推动......
若学生基础薄弱,又缺乏学习兴趣,就必须用一种既简单又有效的办法调动学生的积极性,让学生看到希望。如果学生听、说、读、写都做......
小组合作学习是当今国内外教学中最主要的潮流之一。合作学习是以学习小组为基本组织形式,通过各成员的动态联系而达到提高学生学......
英语课是我国义务教务阶段的重要学科之一。英语作为国际通用语言,是重要的信息来源和载体,学好英语对于学生今后的学习和生活具有......
英语听说课是英语教学中最常见的课型。初中英语听说课教学的目的在于以学生为主体,教师为主导,创设情境,不断增加学生的听说训练,......
