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自党的十九大以来,中国特色社会主义进入了新时代。中国正走在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,向建设现代化......
新时代我国学校体育肩负着新的使命，面临着新的任务和挑战。新时代也赋予了体育教师新的职责。运用文献资料、逻辑分析等方法，基于政......
研究目的:自国家发布“卓越教师培养计划”之后,各大高校对如何培养师范生,成为卓越教师的后备人才进行了探索与实践,扬州大学等也......
打造高素质专业化教师队伍是我国实现教育强国目标的基础保障和必然要求。在以培育学生体育核心素养为前提的体育教师职业核心素养......
根据“卓越教师培养计划2.0”的总体要求,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析和探究卓越体育教师应具备的核心素养,针对核......
在中国知网搜索关键词'卓越体育教师''全程实践',查到454条结果,将18篇文献纳入标准以及在教育部官网查找关于......
随着人们生活水平和品质的不断提高,社会各界对高质量的基础教育的诉求也越来越重视。与此同时,教育教学改革仍在不断深入和推进当......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
核心素养是体育教师处理教育过程复杂性和不可预知问题的关键能力,是专业基础知识在体育教学理解和创新过程中的综合反映。将核心......
在这个信息飞速发展的时代背景下，培养高素质体育师范生，为基础教育输送优良体育师资，是当前高等师范院校体育教育专业肩负的重要任务......
