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文章依据笔者在逻辑思维学和批判性思维学领域的理论认知程度,结合自身在历史教育、教学方面的观察、实践和探索,系统地从学习者和......
21世纪是一个信息化、全球化与多元化交织发展的时代,学会思考,学会生存成为时代对个体提出的要求。不断提高个体的创新和实践能力......
在新课程改革的视域下,对学生的核心素养和各方面综合能力的发展都提出了新的要求,培养学生的批判性思维也引起国内教育届的重视。......
“史学争鸣”有着极强的历史思维逻辑魅力,可激发学生的历史学习兴趣,培养学生的历史批判性思维。历史批判性思维与历史学科核心素......
批判性思维已引起世界各国学者的注意，在一些国家批判性思维教育已渗入教育的各个阶段。我国对批判性思维的研究关注比较晚，但近年来......
“批判性思维”是二十世纪中叶以来以美国为代表的西方国家兴起的新的研究潮流。我国是上世纪80年代末才引入这一概念,并开始了对......
