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双语是指在某个国家或某个地区有两个或两个以上民族同时存在，两种或两种以上的文化共存，可能或必须同时运用两种语言进行交流的情景......
土家族语言已经成为一种深度濒危语言,土家语语言活力和功能的迅速减退、语言传承的断代不但引起了语言学者的纷纷关注,同时也引起......
新课程背景下对于小学双语教学提出全新要求,要求学生不但要提升自身双语表达能力,还要具备英文思维和数学思维进行切换的能力.因......
本文通过对德宏州少数民族教育的深入调查,以及对傣族双语双文教学实践的研究,认为少数民族学生在民族小学阶段,除了学习汉语文,还......
采用测验法 ,考察了我国西南部缺乏汉语环境的一些少数民族地区 ,双语双文教学对小学生智力、非智力因素发展的影响。结果表明 :(1......
采用测量法,考察了我国西南部缺乏汉语环境的少数民族地区,双语双文教学方式对小学生数学能力发展的影响.结果表明,双语双文教学在......
采用测量法考察我国西南部缺乏汉语环境的少数民族地区双语双文教学对小学生语文能力发展的影响，结果表明：双语双文教学，对小学生语文......
