反思理性相关论文
对于负外部性这一概念,从不同的学科角度,存在不同的理解。从法学角度上看,负外部性主要是指行为主体在行使权利时,过分强调自身利......
本文论述了玛辛·格琳的艺术—审美的解放教育思想.通过对西方资本主义现实的考察与反思,格琳提出应用批判性眼光看待后工业社会,......
现代社会,形式理性法面临着被“除魔”的态势,人们开始追求以目的为导向的实质理性法。高度的实质化可能会削弱形式法对私人与民间......
在哈贝马斯看来,席勒的《审美教育书简》是审美现代性批判的第一部纲领,席勒的审美教育思想是借鉴自康德哲学美学发展而来的弥合现......
学界对于“从契约到身份”命题的讨论莫衷一是,如果“身份”指的是强势与弱势的身份之别,则在现代社会中,“从契约到身份”的命题......
现代性是启蒙思想家们设计的人类社会改造工程,从总体上可以理解为一场“人类社会实践场域的结构性转型”的历史事件.如果说从柏拉......
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《疯癫与文明》是法国著名思想家福柯的成名作,作者将“疯癫”视为文化、知识建构下的产物,是文明的事实而非生物学事实,抛出理性排斥......
费耶阿本德在他的<反对方法>一书中,从多种角度论证了他的多元主义方法论,对科学哲学中的非理性思想和相对主义思想作了进一步的发......
教育的真理不是僵固在那里、现成拿来可以享用的东西,而需要研究者的主动参与、不断体验与创造;对教育活动意义方式建构的主体是教......
技术理性的专业教育阻碍学习者的主体性发展。"行动学习研究"以反思理性为核心,利于学习者的主体性提升。它是教育者秉持"机体主义......
网络化治理作为一种新的社会治理模式,能够适应复杂性、不确定性社会的有效治理。转型时期中国社会是一种典型的复杂性、不确定性社......
法律秩序的正当性关涉人们对法律的态度、法治建设与和谐社会建设的进程,也是关涉人们生活状态和生活方式的根本性问题。我们要建......
地方立法包含一种制度实践的含义,在法制统一的框架下,政治话语、法律规范常常陷入"区分后的封闭"以及"开放后的分歧"。如果将行政......
棘手问题是人类社会进入新世纪以来最为引人关注的一类社会问题,随着大量棘手问题的出现,传统社会治理模式日益陷入治理效果不彰的......
"正当程序"(due process)一词在译成中文时存在语义失真。"正当程序"的原义是"正当过程"。还原并确立"正当过程"的理念,有助于克服......
人类文明的发展 ,经过了“信仰理性”、“认知理性”的支配阶段后 ,将进入一个“人性自主—反思理性”的时代。在已往的历史中 ,理......
大都市区化进程中区域性公共事务具有负外部性突出、边界模糊化以及高度的不确定性等复 杂性特征. 这些复杂性特征的存在,使得大都......
建立教师资格制度的初衷是提高教师的教育教学水平,然而如果这一制度过于统一、刚性、琐碎,实施时过于机械化、技术化,则有可能妨......
教育是理性的事业,教师需要形成合理的教学理性以保证教育教学活动合乎理性地展开,健全、合理的教学理性应当同时涵具“信仰理性”......
“世界去魅”是指运用理性把世界从宗教束缚中解放出来,让人本取代神本。然而,宗教的退场并没有真正实现人的自由,以工具理性为尺度的......