反馈特征相关论文
书面反馈是大学英语写作教学领域中的一个重要实践环节。通过样本分析、问卷调查等手段对大学英语教师的60份书面反馈进行了探讨性......
本文以教师反馈为参考物,研究高职英专学生在线上同伴反馈中表现出的反馈焦点、明示程度和是否纠错这三类反馈特征。研究表明,高职......
小学语文教育对于塑造学生人文素养，提高学生文字理解与阅读的敏感度等都至关重要，而课堂学习过程中的课堂反馈有效性也是教师衡量学......
本文采用tick数据作样本，将分笔成交量分解为买入指令流和卖出指令流，依据向量自回归模型（VAR），研究1分钟和5分钟频段内收益率和净买入......
教师反馈语旨在针对学生完成任务情况而提出的评价性信息以改进、提高学生的学习。教师反馈语不仅能给学生及时而正确的评价,而且......
二语写作中的教师书面反馈一直是写作教学研究界关注的焦点。尽管国外众多研究者和写作教师至今未对相关问题达成一致,但他们的探......
在二语写作教学中,教师书面反馈是十分重要的一个部分,教师通过书面反馈指出学生写作中的优缺点,学生根据教师的书面反馈进行修改,......
本文以国内某大学英语专业二年级一个实验班和一个对照班为研究对象,对CBI课程课堂展示前准备阶段的形成性反馈效果进行了研究。质......
书面反馈是教师评改学生作文的重要形式,对学生的写作影响很大。文章通过分析教师对100篇作文样本的书面反馈,探讨了英语写作教学......
类别学习是人类认识世界的一种基本认知活动,反馈对其有重要作用。之前研究通过操控不同的反馈特征对类别学习的影响,但大量研究主......
教师反馈语一般指为改进、提高学生的学习而针对其某一学习任务完成情况发回的评价性信息。为了改善新课标形势下课堂教学的效率和......
课堂反馈是一种师生依据学习目标在课堂上对学习表现所产生的信息进行交流的活动。分析课堂反馈与学习的关系,归纳出有效课堂反馈......
本研究基于某大学教师一学期的教学个案,采集20名学生的4次作文样本,通过样本分析、问卷调查等手段深入探讨EFL背景下学生英语写作......
通过收集和分析西部某高校英语专业46名学生133篇作文样本及调查问卷,探讨英语写作教学中教师书面反馈的特征及学生对书面反馈的反......
