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文章基于2020年安徽省“江淮十校”高三第二次联考理科第21题的导数题出发,从6种不同角度探究一道含参不等式恒成立问题,并通过挖......
本文基于2020年全国卷Ⅰ理科第21题的导数题出发,从4种不同角度探究一道含参不等式恒成立问题,并通过挖掘题目的理论背景,追溯本源......
含参不等式恒成立(或者存在性)问题和含参函数零点问题都是高考的热点也是难点.它们的实质是:在变化的函数中寻找其不变的特性.解......
含参不等式恒成立问题,能很好的考查学生转化与化归、分类讨论想等思想方法,能很好的考查逻辑思维能力、运算求解能力.因此,该问题......
在高三二轮复习中如何进行"含参不等式的恒成立问题"的教学,是值得大家研究关注的一个话题.本文从四个方面探讨了解决这一问题的方......
