围棋活动相关论文
摘要 下围棋不仅能给人带来乐趣，而且在对弈的过程中，选手们镇静思考，充满自信，每一步棋就是一个进步，让人觉得受益匪浅，其乐无穷。围棋......
本文围绕围棋促进学习、提高心理素质和开发大脑功能三方面内容进行心理学研究。全文分四部分： 第一部分包括研究的概述和文献综......
围棋在我国有着悠久的历史,春秋战国时代已经流行,唐代又达到了一个高潮。唐时的围棋活动,随着发展普及也形成了一些习尚。笔者拟......
围棋作为体育竞技项目，一直强调的是竞技性，而面对学龄前期幼儿，我们更重视的是幼儿基本人格的塑造。我园结合十二大课题：围棋文化引领......
围棋是一门启迪智慧、陶冶情操的艺术，学棋的孩子，不仅是要学围棋的技艺，更要在围棋活动中学做人，在棋艺进步的同时，还要提高自身的品格......
研究的背景塘桥镇作为“围棋之乡”，学围棋的人口众多，是国内最早在学校开设围棋活动的乡镇之一。借助这种良好的学棋底蕴，从办园到现......
在围棋活动中,能较好地培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯,培养良好的心理素质和道德意识,培养正确的人生观和世界观。陈毅元帅曾......
当前的幼儿教学不仅倡导早期教育,以促进幼儿智力发展,还开始注重幼儿个性品质方面的培养。幼儿对外界事物充满了好奇,利用幼儿对......
<正>围棋是中华民族传统文化中的瑰宝,是几千年来中华民族哲理智慧与思辨意识的结晶,也是我们优秀的传统文化遗产。"闲看数招烂樵......
围棋是我国古代劳动人民智慧的结晶,它是一项志趣高雅而又充满激烈竞争的高智能游戏。作为深化幼儿素质教育的有效手段,围棋活动逐......
十年树木,百年树人。上海市金山区张堰小学在风雨中走过了一个多世纪的历程。近日,记者走进该校,通过多角度多侧面的深度采访,欣然......
围棋活动的开展能够促进幼儿品德修养的培养,为幼儿内在修养的不断强化奠定基础。本文从围棋活动在促进幼儿品德修养方面的重要作......
【正】 佛教自印度传入中土后,经汉魏、六朝的漫长时间,传布日广。《维摩诘所佛教自之乱后,均印度传入中田制完全破土后,经汉坏,庄......
<正> 围棋作为一种独特的文化样式,它有其独特的功能和社会作用。1 围棋文化的愉悦性; 围棋活动具有怡悦身心、频添乐趣的愉悦性,......
欧洲著名的心理分析家A·阿德勒认为：假使一个儿童未曾学会合作之道，他必定会走向孤僻之途，并产生自卑情绪，严重影响他一生的发展......
本研究选取852名被试,引入组别变量(下围棋组、对照组),探讨了下围棋对儿童意志力的影响。结果显示:(1)下围棋对儿童注意力具有积......
本研究选取852名被试,引入组别变量(下围棋组、对照组),探讨了下围棋对儿童注意力的影响。结果显示:(1)下围棋对儿童注意力具有积......
日本棋院四家的起始和没落王小平日本围棋活动有文字记载的历史，始于公元５２７年。《北史·倭传》记有：“（倭国）好棋博、握槊、樗蒲之戏......
根据皮亚杰的"儿童认知发展理论"和加德纳"多元智能理论",我园对3-6岁的幼儿实施围棋启蒙教育,探索围棋潜能开发与幼儿社会智能之......
【正】 一、在党和政府的支持下日益发展 1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。崭新的、生气勃勃的社会主义制度,给围棋事业的......
<正>环境对幼儿的发展具有不可忽视的重要作用,环境是孩子的第三位老师,《规程》明确指出:创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动......
融入终身教育理念的幼儿教育,在教孩子各项技能的同时,也更注重孩子良好个性品质的发展,而围棋作为智力领域的重要组成部分,日益受......
