安史之乱相关论文
部曲群体从东汉产生延续至魏晋南北朝时期，身份一直是私人所属家兵，其后在统一的隋唐时期主要是从事生产生活的家仆。安史之乱后，部曲......
《新唐书·杜甫传》称安史之乱初期，身在鄜州的杜甫听闻肃宗即位于灵武后，“自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得”。这被学界普遍接受。不过......
安史之乱的爆发,有着极其复杂的背景和原因。它不是单一矛盾或几种矛盾简单累积的结果,而是经济、政治、军事、制度运行、政府管理......
开元天宝时期，唐朝社会的阶级矛盾和民族矛盾急剧激化。安史之乱以后，内忧外患交至，朝命可行之地日削，编户齐民日减，财赋来源愈竭，社会动......
荐举作为选官的形式之一,可上溯到先秦。自秦始皇建立统一的专制主义中央集权国家之后,随着朝代的更迭、时间的推移,荐举从内涵到......
乾元元年(758)杜甫与贾至、王维、岑参的《早朝大明宫》唱和诗艺术精湛,在诗歌史上产生了一定影响,但此唱和在安史之乱发生初期,故......
<正> 在中国的历史上,唐玄宗李隆基是位值得借鉴的人物。在他统治的时期,前有“开元之治”,后有“安史之乱”,关于如何评价此公,那......
安史之乱后,岑参的诗歌特点不复北庭边塞诗中的雄奇瑰丽,发生了从哀怨到华丽、又从华丽到凄清的两次诗风转变.诗风的转变与岑参的......
仆固怀恩为唐中兴名将,可谓功勋卓著,但后却反叛于唐朝,仆固怀恩的一生共扮演了三个角色:战将、联系回纥的使者、叛臣.仆固怀恩平......
王维《袁安卧雪图》中所绘的“雪中芭蕉”,作为一个特殊的图像,在历代的画论与研究中多有论及,又因王维一生“笃志奉佛”,所以后世......
“王维集二十卷”的说法,仅见于日本平安时代目录学文献《日本国见在书目录》中,与唐宋目录文献多持王维集“十卷”之说大为不同,......
《五经文字》刻石今存西安碑林博物馆,附于“开成石经”之末,实则对石经起到注音定形的规范作用.作者张参是唐代经学代表人物之一,......
唐玄宗天宝末载,安史之乱爆发,叛军攻占洛阳、潼关,危及长安,唐玄宗弃城逃跑,马嵬驿禁军兵谏,逼玄宗诛杨氏一族,百姓遮道请留太子,......
摘 要：公元755年，“安史之乱”爆发，叛军首领安禄山起兵造反，唐代的盛世由此转折。颜真卿等老臣效忠朝廷，作为忠烈一门的颜氏家族为此次......
01 唐朝，建国于公元618年，亡于907年，共历二十一帝，享国289年，被公认为古代中国的巅峰。 何以言之？一个国家上上下下透露出来的气......
【内容摘要】历史教学要在认识历史时代特征和发展趋势的基础上，能够对历史事实进行基本的判断和评价，拓展学生的思维。这对于刚接触......
公元779年，李适终于坐上心心念念的皇位，称唐德宗。这年他38岁，正是作为帝王的黃金年华，而他也早下定决心，要让“安史之乱”后满目疮痍......
教育的核心价值是人的成长，而人都成长，起决定性意义的是，人素质的提高。我国中小学教育由“应试教育”转向“素质教育”的轨道，是教育......
据学者研究，“在北宋和北宋以前，哪吒的基本形象为凶恶夜叉神。” 唐代不空所撰 《北方毗沙门天王随军护法仪轨》 称：“尔时，那吒太......
摘 要：自2018年1月新版的《普通高中历史课程标准（2017年版）》颁布以来，普通高中阶段对学生的历史教育逐渐转变为以核心素养为导向。在......
一、教学内容分析 《闻官军收河南河北》是唐代著名大诗人杜甫的脍炙人口的七律名作，也是他“生平第一首快诗”，全诗洋溢着诗人看......
[摘 要：本文通过对《大唐中兴颂》的创作原境进行解读与剖析，探究其作为具有政治纪念碑与双重文化符号意义的大地艺术，所具有的独特意......
摘 要：唐朝诗人杜甫被世人称为“诗圣”，其诗歌作品或沉郁顿挫，或借故咏今，均向世人展现了一位热爱国家，热爱生活，热爱人民，并且对世事变......
摘 要：“学-教-评一致性”突破了以往的备课旧思维，是一种视野更为宏阔的课程新思维。立足整体的课程新思维备课，可以有效提升课堂教......
《大唐荣耀》改编自沧溟水的小说《大唐后妃传之珍珠传奇》，由欢瑞世纪影视传媒股份有限公司出品。相比30年前同题材的《珍珠传奇》......
[摘 要]历史学科核心素养的培养需以学科知识的教学为基础，因此深入研究学科知识，特别是厘清学生的一些认识误区具有重要意义。以唐......
公元759年冬天，杜甫为避 “安史之乱”，携家入成都。次年春，在友人的帮助下，在成都西郊风景如画的浣花溪畔修建茅屋居住。“万里桥西宅......
唐朝安史之乱时，叛将尹子奇率领十几万大军攻打睢阳。镇守睢阳的是唐朝御史中丞张巡和许远，由于兵力不足，张巡死守城池，绝不冒险出击。......
哥舒翰是盛唐时期的重要将领,他与盛唐诗坛尤其是盛唐边塞诗具有重要的关联.以哥舒翰活动为中心,以唐诗对于哥舒翰的表现进行印证,......
杜甫的诗犹如一面时代的镜子，真实再现了当时的社会风貌。《三吏》《三别》即是杜甫的代表作。“致君尧舜上，再使风俗淳”是他孜孜以......
【摘 要】在《全唐诗》中,以“马嵬坡”或“马嵬驿”为题,或以马嵬坡事件为主要内容的诗歌,有十几首。这些诗歌,有如下几种态度:一......
摘要：传统初中历史教学中，以讲为主，教学过程无趣，学习形式单一，都是依靠学生死记硬背完成学习任务。随着信息化时代的到来，信息技术在教......
[摘 要]微课是当前信息技术应用的一个热点，将其应用在小学语文教学中，可以为语文课堂锦上添花。以小学语文古诗《闻官军收河南河北......
韩愈的《张中丞传后叙》作于唐宪宗元和二年（807年）。这时距离安史之乱已经有四十多年，唐王朝在医治安史之乱造成的创伤，恢复生产，稳定......
[按]本节课是一节早自习和一节预习课后的展示课，学生需要展示的问题基本进行了预设和点拨。 一、导入 师：让我们穿越时光的隧......
