安史之乱相关论文
部曲群体从东汉产生延续至魏晋南北朝时期，身份一直是私人所属家兵，其后在统一的隋唐时期主要是从事生产生活的家仆。安史之乱后，部曲......
《新唐书·杜甫传》称安史之乱初期，身在鄜州的杜甫听闻肃宗即位于灵武后，“自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得”。这被学界普遍接受。不过......
安史之乱的爆发,有着极其复杂的背景和原因。它不是单一矛盾或几种矛盾简单累积的结果,而是经济、政治、军事、制度运行、政府管理......
安史之乱后,岑参的诗歌特点不复北庭边塞诗中的雄奇瑰丽,发生了从哀怨到华丽、又从华丽到凄清的两次诗风转变.诗风的转变与岑参的......
摘要：安史之乱的爆发，有着极其复杂的背景和原因。它不是单一矛盾或几种矛盾简单累积的结果，而是经济、政治、军事、制度运行、政府管......
01 唐朝，建国于公元618年，亡于907年，共历二十一帝，享国289年，被公认为古代中国的巅峰。 何以言之？一个国家上上下下透露出来的气......
【内容摘要】历史教学要在认识历史时代特征和发展趋势的基础上，能够对历史事实进行基本的判断和评价，拓展学生的思维。这对于刚接触......
公元779年，李适终于坐上心心念念的皇位，称唐德宗。这年他38岁，正是作为帝王的黃金年华，而他也早下定决心，要让“安史之乱”后满目疮痍......
别看安禄山造反的动静这么大，但对这事，他真没多少勇气。公元756年夏，洛阳已是安禄山的囊中物，他还大模大样地在洛阳登基了，“大燕国”......
据学者研究，“在北宋和北宋以前，哪吒的基本形象为凶恶夜叉神。” 唐代不空所撰 《北方毗沙门天王随军护法仪轨》 称：“尔时，那吒太......
摘 要：自2018年1月新版的《普通高中历史课程标准（2017年版）》颁布以来，普通高中阶段对学生的历史教育逐渐转变为以核心素养为导向。在......
一、教学内容分析 《闻官军收河南河北》是唐代著名大诗人杜甫的脍炙人口的七律名作，也是他“生平第一首快诗”，全诗洋溢着诗人看......
【摘要】《孟子·万章下》：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”古代先哲以最简洁的言语告诉我们，阅读的最好状态是：读书——......
摘 要：唐朝诗人杜甫被世人称为“诗圣”，其诗歌作品或沉郁顿挫，或借故咏今，均向世人展现了一位热爱国家，热爱生活，热爱人民，并且对世事变......
摘 要：“学-教-评一致性”突破了以往的备课旧思维，是一种视野更为宏阔的课程新思维。立足整体的课程新思维备课，可以有效提升课堂教......
“安史之乱”是对唐朝最致命的打击，使一个强大、盛况空前的唐朝几乎倾覆。乱世出英雄，一个名不见经传的郭子仪横空出世，以河朔之军担......
[摘 要]历史学科核心素养的培养需以学科知识的教学为基础，因此深入研究学科知识，特别是厘清学生的一些认识误区具有重要意义。以唐......
公元759年冬天，杜甫为避 “安史之乱”，携家入成都。次年春，在友人的帮助下，在成都西郊风景如画的浣花溪畔修建茅屋居住。“万里桥西宅......
唐朝安史之乱时，叛将尹子奇率领十几万大军攻打睢阳。镇守睢阳的是唐朝御史中丞张巡和许远，由于兵力不足，张巡死守城池，绝不冒险出击。......
天津人民出版社出版的北溟鱼创作的《长安客》，将一个个著名的诗人——李白、杜甫、王维、白居易、元稹、柳宗元、刘禹锡、李商隐还......
杜甫的诗犹如一面时代的镜子，真实再现了当时的社会风貌。《三吏》《三别》即是杜甫的代表作。“致君尧舜上，再使风俗淳”是他孜孜以......
【摘 要】在《全唐诗》中,以“马嵬坡”或“马嵬驿”为题,或以马嵬坡事件为主要内容的诗歌,有十几首。这些诗歌,有如下几种态度:一......
摘要：古代社会公共危机管理研究是一个值得关注的重要问题。安史之乱是唐朝由盛转衰的重大事件，这一事件的爆发，实质上是唐王朝危机管......
摘要：传统初中历史教学中，以讲为主，教学过程无趣，学习形式单一，都是依靠学生死记硬背完成学习任务。随着信息化时代的到来，信息技术在教......
韩愈的《张中丞传后叙》作于唐宪宗元和二年（807年）。这时距离安史之乱已经有四十多年，唐王朝在医治安史之乱造成的创伤，恢复生产，稳定......
[按]本节课是一节早自习和一节预习课后的展示课，学生需要展示的问题基本进行了预设和点拨。 一、导入 师：让我们穿越时光的隧......
夜，寂静的夜里，孤寂向我袭来。移步窗台，驻足风口，将数不清的往事层层铺开…… 此刻，被贬华州后的杜子美，心情苦闷，感世伤怀。他在《早......
家书，是漂泊在外的人与家人相互来往的信，是维系家人情感的一种方式，饱含着浓浓的亲情。一封封平淡、朴实的家书，一行行带着体温、浸着......
韩愈的《张中丞传后叙》作于唐宪宗元和二年（807年）。这时距离安史之乱已经有四十多年，唐王朝在医治安史之乱造成的创伤，恢复生产，稳定......
正如杜甫自己所说，“文章憎命达”，苦命、执着而又有才情的诗人方能写出更加感人的诗篇。杜甫就是这样的人，我一直坚定地认为，他是一位......
虽然说“一千个读者有一千个哈姆莱特”，但是，如果读者不能与作者发生情感的共鸣，就无法把握作者的写作意图，对诗词的鉴赏也就无从说起......
一、本文的缘起 笔者执教高一，在学习中国古代政治史时，某学生交与我一篇题为《唐玄宗 一言难尽矣》的历史小文，内容如下（节选）： ......
<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》已经正式颁布,其提出的学科核心素养是一个重大变化和亮点。近几年全国高考历史卷,虽依据......
摘要：安史之乱是唐朝的重要转折点。该事件爆发的原因是多方面的，从经济和国防的角度分析，一方面，均田制和租庸调制的崩坏导致在籍人口......
唐朝大将郭子仪，曾在平定“安史之乱”中立过大功，得到皇上唐肃宗的赞赏，赐官中书令，后又晋封为汾阳郡王。朝中大臣也都很佩服他。 ......
