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随着教育的不断变革,小学英语教学越来越引起社会各界的重视。但是就目前而言,小学英语教学中仍有许多的问题尚未解决。在现阶段的......
在中学英语课改中加强英语口语训练有这样几种做法:培养良好的英语会话和口头表达能力;使学生获得口语训练和语言实践的成功感;指......
我国的教育体制正随着当前的学习环境改变,新课改的应用使初中英语的教学模式有了改变.本文就是围绕初中英语教学的模式,对以往的......
[摘要]“学生教学生，学教互动”式课堂教学是以充分发挥学生的积极性、主动性、创造性为前提，让学生在民主、宽松、和谐的教学氛围中......
[摘要]高中语文“学案导学，学教互动”教学策略秉着“取其所长，因地制宜，创新发展”的原则，尝试把传统的语文教学模式改革为“学案导学......
回顾性分析我院影像科2003年至2007年医学院校医学生的带教情况,针对影像学实习带教工作中的学教互动进行阐述,为提高医学影像学临......
新时期英语教学的培养目标是具备英语能力和创造力的综合性人才，“学教互动”是实现新时期英语教学目标教学模式之一。探讨在网络技......
职业院校专业课程教学的主要任务是培养学生的岗位职业能力,其中,操作技能培养是核心。目前,各职业院校实训条件还不够完善、师生......
"翻转课堂"的出现,弥补了传统课堂的不足,凸显了学生的主体地位,促进了教与学方式的变革。本文从"翻转课堂"的核心思想出发,围绕"......
本文围绕“着眼于课堂教学效益”和“着眼于学生学习品质提升”两个目标展开，打造让学生充满生命力的自主学习型智慧课堂。从课堂的......
"还学于生"是新课改改革的一大特点,反复强调了学生自主学习发展和倡导学生自主学习的重要性,对自主学习的期待溢于言表。在初中数......
