学案导学相关论文
近年来,随着我国教育事业的快速发展,小学数学教育水平随之不断提升,学案导学作为近年来十分流行的现代教学模式,受到越来越多小学......
师生互动是形成学习共同体的基本前提，和谐融洽的师生关系对于导师制下教学活动的开展意义非凡。学习不仅仅是学生知识和见识的增长......
新课程改革要求调动学生的主观能动性，以促进学生的全面发展为基本的教育教学指导思想，确保学生能够形成一定的自主探究和自主学习习......
伴随着课程改革的不断深化推进,目前对教师和学生的要求发生了新的变化。对教师来说,一味地“教”效果可能并不能达到预期,在目前......
“知识爆炸”时代,使得每一个人都面临生存和发展的挑战,终身学习成为社会发展的必然要求。具备自学能力是参与终身学习的基础,因......
新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,而学案导学是一种以学生的自主学习为前提的教学方式,小组合作学习是以学生的合作学习......
本文论述将“学案导学”模式应用于中职数学教学中的几种方法,通过灵活设计学案、引导学生自学、推动学生有效讨论以及精讲释疑巩......
通过学案导学,将学与评任务贯穿在古人眼中的水、科学家眼中的水、我们眼中的水、我们眼中的水分子这一情境明线中.“教、学、评”......
【摘要】新课程改革的实施着重强调突出学生的主体性，通过数学教育使学生掌握现代社会生活所需的基础知识与技能，培养学生的思维能力......
随着教学体制的不断改革,在现阶段的中职数学教学过程当中,则要求教师能够结合时代发展,特征以适应课改要求,全面加强中职数学教学......
【摘 要】伴随着我国当前新课程教育的改革与发展，新型课堂教学理念和英语教学形式蜂拥而至。学案导学的教学模式受到了教师的普遍......
高中化学新课程标准(2003版)提出以学生为主体、教师为主导的教学理念,强调教学要以提高学生科学素养为宗旨,激发学生学习兴趣、促......
有效教学是一种现代教学理念,指在教师指导下构建学习共同体,让学生学会自主、合作、探究学习,全面体现课程目标,注重单位时间的学......
学案导学是一种以学生为主体的教学模式，对提高学生的学习能力以及课堂教学的效率、促进课堂教学的改革创新具有重要的意义。新课程......
由于传统的“教师教,学生学”教学理念在初中英语阅读教学中无法调动学生的积极性,“填鸭式”教学也难以令人满意,这就需要教师转......
课堂的主体是学生，如何让全体学生积极参与学习的全过程，使复习内容得到有效落实；课堂的主导是老师，当教师发现学生学习中存在的问题 ，......
近几年,随着英语新课标的制定,针对初中英语语音教学,新课程标准明确提出了全新的教学目标,并且对学生语音的理解、教学和应用这三......
写作,作为一种输出型语言技能之一,是初中英语教学中必不可少的部分,也是学习者英语学习能力的综合体现。但由于传统的英语写作教......
摘要：新课改下的高中数学更加关注学生的发展。利用“学案导学”是突显学生主体、关注学生发展的一个有效手段，可以调动起学生的学习......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出要通过阅读发展学生的阅读能力,培养学生的阅读习惯。这使所有的高中英语教师面临着......
目前教育事业正处于蓬勃发展的状态,各个学科都在极力寻求适合学生的教育模式,高中语文是一门极其重要的应用性学科,既能够提升学......
【摘 要】在《中国教育现代化2035》提出的背景下，学校教学要创新发展，就要有适合地方特色的教学模式。我校的理科教学将“学案导学......
摘 要:随着素质教育的不断深入和新课程改革的逐步展开,传统的高中英语教学模式面临着严峻的挑战,因此进行英语教学的重新设计势在......
一、“学案导学”实施的背景 传统的教育模式都是“满堂灌”的形式，学生只能被动地接受老师讲授的内容，教师成为了教育过程中的主......
摘 要：“引学”的本质是助学，助学的艺术在于“引”的艺术，利用学案导学，能起到课堂重心前移的作用；合作探学，生生之间的多向交流，共同提......
一、“学案导学”的内涵 “学案导学”，即以“学案”为载体，以“导学”为方法，在教师的指导下，学生通过自主学习完成教学任务的一种......
摘要：随着新课程改革的不断推进和素质教育的深入开展，我们信息技术教与学的改革势在必行。新的课程理念要求我们教会学生学会学习，充......
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，有效教学的核心就是教学的效率，主要是指通过教师一段时间的教学之后，学生获得......
摘 要：学案导学是近年来教育领域新兴的教学方法，与传统的教学方法相比，它更强调学生的主体地位和教师的主导地位，更注重对学生的学法......
高中数学是公认高中阶段难度较大的学习科目,相关教育工作者面临更大的压力帮助学生掌握数学知识.随着新课改的深入进行,不仅提出......
摘要：新课改背景下，为实现中职学校培养初、中级技能型人才这一目标，课堂教学评价要求体现学生持续发展理念，即需体现学生主体地位。本......
随着我国新课程改革的不断推进,教育部要求学校必须重视培养学生的自主学习能力与探究新事物的创新能力.传统的中学物理教学方法远......
结合问题机制旨向高阶思维的导学案设计,探讨了翻转课堂教学模式在实验化学课程中的教学实施。为了确保实验化学课程的教学改革具......
参加高考不只是重点中学的终极目标,中职学校高考一样受到了重视.作为中职学校在招生时对学生分数的限制普遍较低,其中大部分学生......
[摘要]生物学案导学最关键是学案的设计。学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案。它将知识问题化，能力过程化，情感、......
【摘 要】本文简要阐述了在现在网络技术日新月异，网络深入人们生活的角角落落的新形势下，怎样充分利用计算机多媒体技术和网络资源......
【摘要】学案导学模式在初中思想品德课堂的实施必须要重视学案的合理设计，组织有效的合作学习活动，善于解难释疑、总结反思，全面提升......
【摘要】在职校，由于学生缺乏学习兴趣，教师缺乏教学方法，导致课堂教学效益低下，开展“导学案”教学后，教师成为学生学习的引导者、组织......
中职学校的学生学习基础和能力较差,面对抽象性较强的数学学科,不可避免地会出现畏难情况,倘若教师不及时创新教学方式,必然会降低......
摘要：教育家陶行知先生曾经指出一种行之有效的小先生式教育方法，并说明其对“知识公有”的促进作用，也就是使学生有机会自己当先生、......
摘要：“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。......
小组合作学习是学生进行自主学习的重要方法,有利于活跃课堂气氛,提高学生学习的主动性.从苏州市高新区第二中学部分学生的问卷调......
教育改革创新下,高中数学教师运用合作学习教学的方式,与学案导学课堂模式有效的结合,培养学生良好的数学学习习惯,促使高中生对数......
在新一轮课程改革不断深入发展的今天,不少学校结合教学实践,总结出了新的教学模式.学案导学教学模式是其中之一,在不同地区学校实......
高中地理教学中学案导学教学模式始终以学生作为课堂主体地位，重视发展学生自主学习能力，符合现代新课改背景下的教学基本原则和要求......
