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俗话说,爱美之心人皆有之.可在现实中真正能够认识美、理解美、欣赏美、热爱美的人却不是很多,作为一名教师,我觉得更有责任去利用......
【摘要】“数学是思维的体操”.数学教育主要是思维的教育.重视学生数学审美意识的培养，让学生在美的享受中去钻研数学，对提高学生的......
通过在幼师美术色彩教学课程中吸收与借鉴西方现代美术的色彩理念,使每个学生充分认识到了色彩的魅力,从而提高运用色彩感情倾向来......
