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【摘要】作者根据在美国培育职前教师的教学经验，来探讨及分享美国职前教师在小数学习的迷思概念，并且提出有效的教学方法. 【关......
小数,不但可被看成整数位值概念的延续,而且与分数有密切的关系,可见小数在数的课程中占有重要的地位。而今由于技术的进步,大数据......
