差错资源相关论文
小学生在语文学习的过程中,难免会出现这样或那样的差错.而这些差错往往会被教师嫌弃或厌恶,极力地想要掩饰或者回避.其实,对于学......
处于小学阶段的学生,是对任何事物充满好奇,渴望探索的年龄,也正是因为处于这个年龄,在小学数学课堂中,“学习差错”是学生在探究......
课堂教学是目前大学教育中通常采用的一种讲授方式.大学教师如何构建富有活力的大学课堂,成为当今教学工作的主要困惑之一.本文提......
〔关键词〕 阅读教学；差错资源；转化 〔中图分类号〕 G623.202 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2008）01（B）—0041—......
[摘 要]学生解题出错是一种正常的现象，是学生学习过程中的产物，它反映了学生对某一知识的认识存在偏差，是容易被忽视又亟待利用的宝......
摘 要：理想的课堂是师生真实、自然的互动过程，更是一个在教师有效引领下学生自主建构的过程。因此，面对学生数学学习中的种种“差错......
在数学学习中，学生出现错误是必然的、普遍的。面对学生的错误，教师是害怕、藏着、捂着或轻描淡写一带而过；还是直面错误，认真分析产生......
【摘 要】错误在学习过程中司空见惯，学习是一个不断尝试错误，不断纠正错误的过程，如果老师对课堂生成的错误资源引导得法，就能变错为......
【摘 要】在课堂教学实践中，小学生的学习差错是难免的。如何活用学生学习中的差错资源，以提高教学实效？本文从实物演示、题组辨析、......
在数学课堂中,学生出错是难免的。面对课堂教学中的差错资源,我们该如何处理?如果教师视而不见、听而不闻、错而不纠,将会严重影响......
数学课堂中的"差错"是学生学习过程中自然产生的一种现象,是容易被忽视的教学资源,又是可被开发的宝贵资源。本文试图从小学数学课......
